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,8、五彩池,：1.正确，流利有表情地朗读课文，抒发对祖国壮丽山河的热爱之情。2.了解五彩池的奇异以及五彩池水的成因，感受大自然的美。,教学目标,简介,五彩池在四川的黄龙风景区。黄龙风景区与九寨沟风景区一样，同为川西北高原上耀眼的明珠。1991年被联合国列入世界自然遗产名录。五彩池美不胜收，如人间仙境。,五彩池美景,返回,阅读要求,用自己喜欢的方式读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、标出自然段序号3、想想课文从哪些方面向我们介绍了五彩池的神奇美丽？,hngjimnyom哄骗腾云驾雾漫山遍野闪耀一亩zhngmlinsnfqi一丈拇指镰刀竹笋起伏丘陵shlnnngmngnngyojn射昆仑山柠檬凝成舀水险峻,记住我了吗？,哄骗腾云驾雾漫山遍野闪耀一亩一丈拇指镰刀竹笋起伏丘陵折射昆仑山柠檬凝成舀水险峻,我的帽子没有了，你还认识我吗？,那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。大水池面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的,那是个晴朗的日子，我乘车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。,无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的的宝石。,水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。,大的面积,小的面积,大的水深,小的水浅,像个菜碟,不过一丈,用小拇指就能触到底,不足一亩,更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却是成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。,天蓝色,柠檬黄,橄榄绿,天蓝色,橄榄绿,柠檬黄,咖啡色,更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却是成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。,却,上层,下层,左半边,右半边,明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。,池水颜色不同的原因,1、池底有高低不平的石笋。2、石笋表面有石粉。3、阳光折射。4、花木倒
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