语文人教版三年级下册习作乐园《我最喜欢的玩具》

,习作乐园我最喜欢的玩具执教：蔡月斌,我最喜欢的玩具我有一个玩具鲨鱼，它的外形是流线型的，看它游好像真的游得很快。它有一双大大的眼睛，凶狠的盯着我，好像要把我吃了，它有一对三角形的鳍，一条尾巴微微向上翘起，好像在跟别的鲨鱼比美似的，它的嘴巴大大的，拉开它大大的嘴巴，哎呀！好吓人呀！像是一口就可以吞掉我，它的牙齿是白的，它的牙齿是坚硬的，它有一条粉红粉红的舌头，真是太吓人了，如果你不小心按住一个东西，你的手指就会被咬住。我觉得这只鲨鱼好像饿了似的,还是别去惹它，免得被它吃了。,解一解写玩具妙招1先按顺序观察它，写出它的外形样子颜色等特点。2可以写它的玩法，被咬住以后，做出的各种动作表情，你的心情，感受等。3在具体的描绘过程中，我们还可以对玩具展开联想，比如用一些口语“小心哦！别被它咬住。”就好像和它在说话一样，而且还可以在什么地方加上一些修辞，使玩具更加有趣，灵动，表现自己和玩具之间的感情。4此外，表达感情要真挚，一般会在结尾处抒发对玩具的喜爱之情。,融入想象，增添意趣背一背口诀文具玩具真可爱，细细观察各不同。特点鲜明功能全，有序观察写重点。融入想象增意趣，巧用修辞添文采。状物要有真情感，结尾抒情最常见。,附板书：我最喜欢的玩具牙齿鳍尾巴形状颜色声音鼻子眼睛舌头表情玩法外形感受,考考你（1）如果让你描绘“鲨鱼”的外形特征，你会按什么顺序写？1可以从上到下，从眼睛写到尾巴。2可以从左到右，从尾巴写到嘴。3由整体到局部，从身形写到眼睛。4由局部到整体，从眼睛写到身行5可以从远到近，从近到远写。6可以由内到外，从外到内写。,考考你（2）如果让你按“感受”“外形”“玩法”的顺序写，你会按什么顺序写？（）-（）-（）,（外形）-（玩法）-（感受）,轻松写一写：玩了玩具鲨鱼，接下来老师想叫大家写一写玩具鲨鱼的外形和玩法。我们把“外形”“玩法”两部分分开写，你可以选择介绍玩鲨鱼的过程，也可以选择介绍鲨鱼的外形写，老师给大家十分钟，选择自己喜欢的一小段（发稿子，拿到稿纸可以）开始写吧。,习作展示找两个同学写的文章，一个写外形，一个写玩鲨鱼的情况进行交流，大家边听边思考：看看第一个同学和第二个同学能不能接得上，要像一个人写出来的一样,习作要求你最喜欢的玩具是什么？把你最喜欢的玩具写一写，先写写玩具的外形，样子，颜色。再写写玩具是怎么玩的？最后要写一写你喜欢玩具的原因和感受。,亮点闪一闪学生对照习作要求交流达到要求了没有？,试着写一写：除了玩具鲨鱼，你们肯定还有自己心爱的玩具，那么回家以后，也找一个自己最喜欢的玩具，用我们今天学过的方法写它的外形，写具体的玩法，然后写自己的感受，好不好？,我的小鲨鱼我最喜欢的玩具修改文看到这个题目，大家肯定会惊讶的说：“鲨鱼？那不是凶猛的海洋生物吗？”呵呵，吓一跳吧，别害怕，这里我说的鲨鱼是个彻头彻尾的“冒牌货”，它是一条塑料玩具鲨鱼。,它一双凶狠的眼睛，凝视着你时那眼神好像在说：“怎么样?你再靠近一步，我就吃了你！而那张血盆大口，如果张开，咬住你的手那可就是小菜一碟。当你望着它时，它也会一直盯着你，雪白的牙齿呲在外面，一副准备时刻发起进攻的样子，那劲头，还真有股海洋霸主的架子。,小鲨鱼虽然长得凶猛，但是也会给你带来很多意想不到的乐趣，和它玩耍时，先要“帮”它开启它的血盆大口，露出”尖利”雪白的牙齿，然后小心的把你的手伸到它的嘴里，快速一个个按压它的牙齿，这个时候你可千万要注意了，因为说不定按到那颗牙齿就会“激怒”它，它会凶狠的立刻闭上大嘴“吭哧”一口咬住你。有一次,有一次，我刚刚按到它第一颗呀，它就毫不留情的“咔嚓”了一口，虽然不疼，但是却吓了我一大跳，出了一身的冷汗。没想到啊没想到，就这玩具小鲨鱼也带着一股海洋之王的霸气，凛然不可侵犯啊，还真不能小看了它！,这就是我的朋友，你们是不是也开始喜欢我这个朋