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,比例尺的应用（1）,三穗县八弓镇高寨小学六（2）龙国其2017年6月14日,同学们，我国的领土面积约有960万平方千米，这么大的一个中国，我们是通过什么方法把她绘制在图纸上的呢？,一、谈话引入揭示课题,（一）比例尺的概念,一、探究新知,（一）比例尺的概念,在绘制地图时，需要把实际距离按一定比缩小，再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。,二、探究新知,（一）比例尺的概念,求比例尺？,图上距离:实际距离,1cm:40km,1cm:4000000cm,1:4000000,想一想：比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？,思考：,（一）比例尺的概念,想一想：,比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？,（一）比例尺的概念,（二）计算一幅图的比例尺,北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？,图上距离:实际距离比例尺,120km12000000cm,2.4:120000001:5000000,答：这幅地图的比例尺是1:5000000。,做一做,二、知识应用,1.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离:实际距离比例尺,2cm20mm,20:54:1,答：这幅图纸的比例尺是4:1。,二、知识应用,2.一副地图的比例尺1:30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？,比例尺1:30000000表示图上距离1cm相当于实际距离30000000cm。,30000000cm300km,0,300km,二、知识应用,解决问题,一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离:实际距离比例尺,4m400cm,4:4001:100,答：这幅图纸的比例尺是1:100。,三、布置作业,作业
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