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文档简介

图形与位置,北师大版六年级数学下册,广至藏族乡小学：段绪东,学习目标,1.通过复习掌握确定位置的几种方法。2.能熟练运用方向与数对进行位置的确定。3.培养应用数学知识解决实际问题的能力。,整理与反思：,我们学过哪些确定位置的方法？,实践活动,星期日，奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园，你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗?,1.下面是三井小学的简易平面图,（1）任选其中一个地方为观测点，你能说说其他地方相对于它的位置吗？,N,以（）为观测点，（）在（）的（）。,巩固练习,1.下面是三井小学的简易平面图,（2）从图上看，如果老师从一个地点出发，先向北走2格，再向西走2格，再向北走1格，再向西北走2格就到了景苑楼，你知道我是从哪里出发的吗？,N,巩固练习,1.下面是三井小学的简易平面图,（3）任意选择三个地方并用数对表示它的位置。,（6，0）,（2，5）,（1，2）,（3，3）,（4，2）,（4，1）,（6，4）,（6，3）,（8，1）,（4）观察这些数对，你有没有什么发现？,同列不同行，数对中第一个数相同，同行不同列，数对中第二个数相同。,N,巩固练习,-6,-5,-4,-3,-2,-1,巢丰苑,金城花苑,（5）你能用数对表示巢丰苑和金城花苑的位置吗？,（6）法院的位置在（-5，x），它的位置可能在哪？,法院的位置和巢丰苑在同一行，你知道它的位置了吗？,（-2，1）,（-3，4）,N,巩固练习,2.汤涵家住在汇丰一村，下面是他放学回家的行走路线图，你能根据方向和距离简单描述一下他放学回家的行走路线吗？,大显身手,1.在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2.右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点北偏（）的方向上。3.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第（）行。B（1，3）表示这个物体在第（）列，（）行。4.王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第（）行，第（）列。5.小明看小兰是在南偏东45的方向上，小兰看小明就是在（）45方向上。6.观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。,量一量，填一填。根据右边的路线图，完成下表。,4厘米,2.5厘米,照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B(,)C(,)D(,)E(,)F(,)G(,),在右下图中描出下面各点，并依次连起来。A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4)1.用数对标出A、B、C点在方格纸上的位置。2.画出这个三角形向右平移3个单位后的图形，并用数对标出移动后A、B、C点的位置。,试一试：我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。,从学校出发，先向东行驶1500米到国际学校，再向北行驶1250米到天安城市花
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