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,第5课时反比例(1),北师大版六年级下册,四正比例与反比例,新课导入,用x、y表示长方形相邻两边的边长的周长与边长、表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么?,表1,表2,长方形一条边的边长都随着邻边的边长的增加而减少。,8,6,9,8,用表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm),表1,表2,8,6,6,4,8,3,12,2,24,1,9,8,5,7,6,6,7,5,8,4,表1,表2,8,6,6,4,8,3,12,2,24,1,9,8,5,7,6,6,7,5,8,4,表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗?,长方形相邻两边边长的积一定,相邻两边边长成反比例。,长方形相邻两边边长的积不是一个确定的值,相邻两边边长不成反比例。,王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。你从表中发现了什么?,像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间成反比例。,推进新课,速度是10,时间是12;,速度是40,时间是3;,速度是80,时间是1.5;,速度和所需时间是两种相关联的量,所需时间是随着速度的变化而变化的。,速度扩大,所需时间缩小。,速度缩小,所需时间扩大。,对应的速度和所需时间的积总是一定的:,1012120,403120,801.5120,(一定),速度时间路程,有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整,分的杯数/杯,每杯的果汁量/ml,6,5,4,3,2,100,120,150,200,300,(1)表中有哪两种量?,表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量,(2)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的?,每杯的果汁量扩大,分的杯数反而缩小;,每杯的果汁量缩小,分的杯数反而扩大;,每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的,(3)它们的关系是什么?,每杯的果汁量分的杯数果汁总量(一定),分的杯数/杯,每杯的果汁量/ml,6,5,4,3,2,100,120,150,200,300,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。,随堂演练,1.判断下面各题中的两种量是否成反比例。(1)长方形的面积一定,它的长和宽。(2)圆的直径和它的周长。(3)长方形的体积一定,它的底面积和高。(4)糊纸盒的总个数一定,每人糊的个数和人数。(5)三角形的面积一定,它的底和高。(6)单价一定,总价和数量。,成反比例,成反比例,不成反比例,成反比例,成反比例,不成反比例,2.运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表.根据表回答下面的问题,(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?,(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小,(积相等),(3)说明这个积所表示的意义,(4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?,每天运的吨数需要的天数总吨数(一定),课堂小结,通过这节课的学习活动,
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