科学2019-2020学年五年级上册第2课时 用橡皮筋作动力（II）卷_第1页
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科学2019-2020学年五年级上册第2课时 用橡皮筋作动力（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在一定限度内，a橡皮筋长度改变6厘米，橡皮筋长度改变10厘米，（ ）橡皮筋产生的弹力大。Aa橡皮筋Bb橡皮筋C不确定2 . 下列物品中弹性最小的（ ）A弹簧B木块C海绵3 . 下面没有利用弹力的是（ ）。A弓箭B跳绳C弹簧D橡皮筋二、填空题4 . 当物体受到_时，物体的_或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做_。5 . 当物体受到外力时，形状和体积会发生改变，去掉外力后，还会回复原来的形状和体积，这种性质叫做：_。6 . 一个物体喷出气体、液体或固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力叫_；一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。树上的苹果往下落，向上抛的球最终都要落回到地上，水往低处流等等，这些，体都受到一个竖直向下的力，这就是_；橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。7 . 当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要_，对手产生了_。三、判断题8 . 橡皮筋可以无限度的拉长，形状会发生变化。（_）9 . 橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生弹力越大。（_）10 . 我们用力压弯直尺，直尺形状发生变化，不能恢复原来的形状。（_）11 . 拉弹簧的时候，你会感受到弹力，但是压弹簧的时候不会。（_）四、综合题12 . 某科学兴趣小组同学探究“安装用橡皮筋驱动的小车”实验，如图把橡皮筋的一端固定在车架上，橡皮筋的另一端绕在白色的小轮子上，然后轻轻放开，小车能运动起来。回答问题：（1）橡皮筋能给小车前进的动力，那橡皮筋的力是怎样产生的？_（2）通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向有怎样的关系？_（3）橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验记录：橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离平均距离2150厘米45厘米242厘米343厘米4157厘米63厘米265厘米366厘米6186厘米104厘米2105厘米3120厘米综合分析数据可得橡皮筋缠绕
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