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科学2019-2020学年六年级上册第2课时 电磁铁(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列三个电磁铁中,( )电磁铁的南北极与其他两个刚好相反。ABC2 . 自制指南针为了携带方便,我们可以做成( )。A船形式B针形C盒式3 . 如果一个小车被条形磁铁推开,则小车内( )。A肯定有磁铁B肯定没有磁铁C无法确定4 . 电磁铁的南极会吸引指南针的( )。A南极B北极C南极和北极5 . 改变电磁铁的南、北极的方法是( )。A增加绕在铁钉上的导线圈数B增加连接的电池节数C改变导线绕圈的方向D改变铁钉的钉帽与钉尖的方向6 . 只改变电磁铁中电流的方向,电磁铁的南北极( )。A不变B会改变C不一定改变二、填空题7 . 在线圈中插入铁芯可以_电磁铁的磁力,而且铁芯越_,电磁铁磁力越大。8 . 电磁铁也有南北极,它的南北极跟_和电流方向有关,它的磁力大小跟_和线圈圈数以及铁芯的粗细长短有关。9 . 把两块磁铁吸合在一起,磁力会(_),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(_) 。10 . 磁铁用_使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。三、判断题11 . 镍块能被磁铁吸引。(_)12 . 增加线圈的匝数,电磁铁的磁力就会增加。(_)13 . 生活中很多地方用到了磁铁的特点。(_)14 . 通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。(_)15 . 磁铁都有两个磁极,N极和北极。(_)四、简答题16 . 怎样制作电磁铁?五、综合题17 . 如图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小明同学看完之后就迷上了电磁铁,回家后就寻找材料进行了一系列研究:(1)小明也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要_和_。(2)下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图,根据图中所示,判断电磁铁的南北极,并在图中的括号内标上南北极。(_)(_)(3)通过这个研究,他发现电磁铁的南北极和_有关。(4)他还对电磁铁的磁力大小作了研究,实验结果记录在下面的表格中。缠绕50圈线圈缠绕100圈线圈实验顺序串联电池节数1节2节3节1节2节3节吸起大头针的数量10枚25枚40枚20枚50枚70枚实验中,电磁铁磁力的大小是通过观察_来判断的。小明在做实验时,改变的条件是_分析数据,我们可以发现线圈圈数相同时,_越多,电磁铁的磁力越大。从和、和、和的比较中,我们可以发现,
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