科学2019-2020学年六年级上册第2课时 电磁铁(II)卷_第1页
科学2019-2020学年六年级上册第2课时 电磁铁(II)卷_第2页
科学2019-2020学年六年级上册第2课时 电磁铁(II)卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学2019-2020学年六年级上册第2课时 电磁铁(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列三个电磁铁中,( )电磁铁的南北极与其他两个刚好相反。ABC2 . 自制指南针为了携带方便,我们可以做成( )。A船形式B针形C盒式3 . 如果一个小车被条形磁铁推开,则小车内( )。A肯定有磁铁B肯定没有磁铁C无法确定4 . 电磁铁的南极会吸引指南针的( )。A南极B北极C南极和北极5 . 改变电磁铁的南、北极的方法是( )。A增加绕在铁钉上的导线圈数B增加连接的电池节数C改变导线绕圈的方向D改变铁钉的钉帽与钉尖的方向6 . 只改变电磁铁中电流的方向,电磁铁的南北极( )。A不变B会改变C不一定改变二、填空题7 . 在线圈中插入铁芯可以_电磁铁的磁力,而且铁芯越_,电磁铁磁力越大。8 . 电磁铁也有南北极,它的南北极跟_和电流方向有关,它的磁力大小跟_和线圈圈数以及铁芯的粗细长短有关。9 . 把两块磁铁吸合在一起,磁力会(_),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(_) 。10 . 磁铁用_使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。三、判断题11 . 镍块能被磁铁吸引。(_)12 . 增加线圈的匝数,电磁铁的磁力就会增加。(_)13 . 生活中很多地方用到了磁铁的特点。(_)14 . 通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。(_)15 . 磁铁都有两个磁极,N极和北极。(_)四、简答题16 . 怎样制作电磁铁?五、综合题17 . 如图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小明同学看完之后就迷上了电磁铁,回家后就寻找材料进行了一系列研究:(1)小明也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要_和_。(2)下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图,根据图中所示,判断电磁铁的南北极,并在图中的括号内标上南北极。(_)(_)(3)通过这个研究,他发现电磁铁的南北极和_有关。(4)他还对电磁铁的磁力大小作了研究,实验结果记录在下面的表格中。缠绕50圈线圈缠绕100圈线圈实验顺序串联电池节数1节2节3节1节2节3节吸起大头针的数量10枚25枚40枚20枚50枚70枚实验中,电磁铁磁力的大小是通过观察_来判断的。小明在做实验时,改变的条件是_分析数据,我们可以发现线圈圈数相同时,_越多,电磁铁的磁力越大。从和、和、和的比较中,我们可以发现,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论