科学2019-2020学年度六年级下册第四单元测试卷(II)卷_第1页
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文档简介

科学2019-2020学年度六年级下册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列正确的食物链是( )A草兔狼B兔草狼C狼兔草D草狼兔2 . 如下图所示是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )。A有利于生态系统的平衡B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加D田鼠的数量迅速增加3 . 根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出的最长的食物链是( )。A蝉螳螂黄雀B螳螂蝉黄雀C树蝉一螳螂黄雀4 . 不属于中国珍稀动物的是( )。A狮子B东北虎C大熊猫D扬子鳄5 . 把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我们居住的地区,要注意( )A养在温室,少浇水。B要经常浇水6 . 造成我国野生动物资源减少的主要原因是( )。A物种退化B自然灾害C自然环境的破坏7 . 小华在一簇蔷薇花丛中发现了下列生物:小鸟、瓢虫、蚜虫、小草、蚯蚓、蔷薇,还有落叶,它们通过食物关系可以建立起一条完整的食物链,在这条食物链中,属于生产者的是( )。A蔷薇B瓢虫C蚜虫D小鸟8 . 人类应该( )有益的野生动物。A伤害B爱护C捕食D猎杀9 . 荒废的稻田,会长出很多种杂草,这是( )。A自然选择B人工选择10 . 下面说法正确的是( )。A非生命没有生命,在生态系统中不起任何作用B每个食物链中能自己制造食物的叫生产者C在自然保护区里,不准狩猎但可以采伐D只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝11 . 在树林里,我看到了( )。A乌龟B企鹅C知了12 . 下列食物链的写法正确的是( )。A稻谷蝗虫青蛙B稻谷蝗虫青蛙C蝗虫青蛙蛇13 . 下列不能说明生物是适应环境的是( )。A荒漠中生活的仙人掌,叶子退化成了刺B生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤14 . 到( )采集蚯蚓比较合适。A村外的小溪中B小河边的沙地上C韭菜园的土壤中15 . 我们可以从( )等踪迹推知躲藏起来的动物。A脚印、粪便、毛B声音、影子C食物、植物16 . 草原上的野兔大多会破坏草地,为了保护草原,人们最好采取( )。A捕杀野兔,既保护了草原,又可以创造经济价值B大量喷洒农药把野兔毒死,就可以保护草原C适当投放蛇、鹰等野兔的天敌,抑制野兔的数量二、填空题17 . 每种生物的周围都有多种(_)。18 . 废电池里含有三种有毒物质是_、_、_。19 . 为适应环境,动物大多采用_和_的防御方法。20 . 人类是当今自然界最强大的_。人类为了自己的_对环境破坏,比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。21 . 生物依赖_生存,生物离不开合适的_。22 . 自然界对生物的选择作用,即(_)。23 . 沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气,它的产生是因为人类破坏了_。24 . 鹿、兔、羚羊用_的方法保护自己,竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂用_,豪猪、刺猬用_保护自己。三、判断题25 . 善待每一种动物就是善待人类自己。(_)26 . 池塘里的生物形成各种各样的食物链,保持着池塘生态平衡 。(_)27 . 我们要与大自然和谐相处,爱护花草树木。(_)28 . 珍稀动物、濒危动物、一级动物要保护,其余动物可以自由猎杀。(_)29 . 一片树林,一块草地,一个湖泊等都可以看成一个生态群落。(_)四、连线题30 . 在不同的季节,把你能看到的花和动物用连起来。蜡梅春季大雁桃花夏季蝉荷花秋季喜鹊菊花冬季蝌蚪五、简答题31 . 鸡蛋是

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