科学2019-2020学年度四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷（II）卷（模拟）_第1页
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科学2019-2020学年度四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A在教室大声喧哗B经常带耳塞听音乐C在高速公路上建隔音墙2 . 下面不属于保护听力的做法的是（ ）。A远离噪声B控制声源C多用耳机3 . 医院、学校、住宅区附近禁止鸣笛属于（ ）。A在人耳处阻断噪声B在传播过程中减弱噪声C在声源处控制噪声4 . 下列关于用耳机听音乐的做法正确的是（ ）。A长时间戴耳机听音乐B听一会，歇一会，最好不用耳机C整夜戴耳机听MP35 . 汽车、摩托车装消声器是为了（ ）。A减小噪声B美观C增加车身重量6 . 长时间使用不会损坏佩戴者的听力的是（ ）A“随身听”B助听器CMP3二、判断题7 . 经常生活在充满噪声的环境里，能有效地锻炼听力，使我们的听觉更灵敏。（_）8 . 优美的音乐人人喜爱，它不可能是噪音。（_）9 . 耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。（_）10 . 人们用分贝来划分声音的等级。（_）11 . 噪音危害人的健康。（_）三、连线题12 . 将下面的噪声与乐音进行归类，并用线连接。鞭炮声钢琴声悦耳的歌声噪声拖拉机行驶声市场叫卖声电锯声乐声收音机放出的曲声杨琴声四、简答题13 . 你知道生活中人们是怎样减少噪声的吗？14 . 保护我们的听力的方法有哪些？15 . 人们提倡在噪音大的地带多种些植物，有什么科学道理吗？五、综合题16 . 制作发生器实验器材：塑料罐、几粒豆子小组合作：利用材料做成一个发声罐想一想：用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢？_想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢？_17 . 在下面的场合中，哪些场合要
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