科学2020年三年级上册第一单元 水测试卷（2）（II）卷

科学2020年三年级上册第一单元 水测试卷（2）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 古希腊有一位著名的学者，他仅根据月食的景象分析认为地球是球体或者近似球体，请问他是（ ）。A麦哲伦B弗莱明C亚里士多德D哥伦布2 . 如图所示，用温度计测量水的温度，三种方法正确的是（ ）。ABC3 . （ ）可能不会溶解于水。A巧克力B糖C薯片4 . 在一小杯水中加入一小匙面粉搅拌，面粉（ ）被溶解。A能够全部B不能全部C不能够5 . 水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是（ ）。A冷水中的糖块B热水中的糖块C温水中的糖块6 . 将一种物质倒入水中，该物质像一条透明的线缓缓地沉在水底并形成堆积。一开始不会扩散，轻轻搅拌一下，会出现一条条透明的丝分散到水中。充分搅拌后，透明的丝不见了，该物质会均匀。稳定地分布在水中，形成透明的溶液。该物质是（ ）。A胶水B食用油C酒精7 . 在温度为（ ）的地方，液态的水不能变成固态的冰。A0B1C48 . 我们从海水中提取盐的方法是（ ）。A过滤B蒸发C搅拌9 . 水变成水蒸气要向周围（ ）热量。A吸收B放出C不吸收也不放出10 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时，加到第15份时杯底有少量食盐颗粒，我们可以用（ ）的方法使杯底的食盐溶解。A搅拌B往杯里加水C使杯中的水蒸发11 . 放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。（ ）A渗透在杯子外面B外太阳光吸收了C变成空气中水蒸气二、填空题12 . 食盐_溶解在水中；沙_溶解在水中。（填可以或“不可以）13 . 研究水温对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。14 . 在生活中我们经常见到的可溶于水的物质有_、_、_等。三、判断题15 . 在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（_）16 . 空气也能被水溶解，否则鱼类不能获得氧气，将无法生存。（_）17 . 分离后的物质和混合前的物质是一样的。（_）18 . 把水滴在报纸上，水滴会保持很长时间。（_）19 . 用过滤的方法可以去除水中的固体物质。（_）20 . 水沸腾过程中，温度保持100不变。（_）21 . 气温越高，冰块融化的就越快。（_）22 . 石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。（_）23 . 盐水刷在黑纸上,放在阳光下晒干,黑纸上什么也没有。（_）24 . 我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（_）25 . 风向通常采用八个方位来记录。（_）四、连线题26 . 快乐连连看。冰雾霜云雨雪液态水固态水五、实验题以下是某小区关于“小苏打和食盐谁的溶解能力更大”的实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次每份各加约1克，能溶解的打，不能溶解的打，结束实验，回答下列问题：序号12345678小苏打结束实验食盐27 . 根据上表可知，小苏打和食盐的溶解能力哪个更大？（ ）A食盐B小苏打C差不多28 . 食盐在进行第8次实验时，烧杯里出现了浑浊的现象，以下说法正确的是（ ）。A如果用玻璃棒快速搅拌，浑浊会全部消失，多余的食盐继续溶解了。B如果玻璃棒只是慢慢搅拌，浑浊也会消失，只不过时间长。C无论用玻璃棒怎么搅拌，浑浊都不会消失29 . 通过上述实验，我们得知100ml水最多能溶解（ ）的食盐。A约8克B约30克C约35克六、综合题30 . 水的三态变化过程。_小金不小心将沙子混入了食盐，他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗？31 . 将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现_溶解在水中。32 . 将食盐和沙子的混合物分离开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（ ）。A在滤纸上留下了食盐颗粒B在滤纸上留下了沙子C过滤后的液体变浑浊了33 . 将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以用一个装置，你知道该装置各部分的名称吗？请在下边的图文中填一填。34 . 在使用酒精灯加热时，应用酒精灯的（ ）进行加热。A焰心B内焰C外焰35 . 小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比，（ ）。A颗粒更大B颗粒更小C保持不变显微镜的使用：36 . 观察前，我们先要调节反光镜。从目镜往下，能看到一个亮的光圈。图中_（请选填字母序号）是反光镜。37 . 将载玻片放到载物台后需要调节准焦螺旋，先将镜筒_，眼睛观察_。再将镜筒_，眼睛观察_。（选填“上升”、“下降”、“目镜”、“物镜”）38 . 观察洋葱表皮细胞时，如果选择了16倍目镜和10倍物镜。那么从视野里看到的像放大倍数是_倍。想要观察更多的细胞，应选择_。（甲：目镜5，物镜10；乙：目镜16，物镜40）39 . 观察玻片标本