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文档简介

2020届四年级上册期末测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 天气现象( )来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。A沙尘暴B台风C梅雨2 . ( )是过滤用的工具。A蒸发皿B滤布C三脚架3 . 风速等级是1级的时候,( )。A风旗不动B风旗微动C风旗展开飘动4 . 如图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音会( )。A声音会变得很轻,甚至听不见B声音会比原来更响C声音和原来的一样响,没有变化5 . 产生胆汁的器官是( )。A胃B肝脏C胆囊6 . 下列各种行为,属于不注意个人卫生的是( )。A勤洗澡B勤洗手C勤挖鼻孔7 . 下列说法正确的是( )。A搅拌能使不溶于水的物质溶于水B温度对水溶解食盐的量有影响C把物体切碎不能加快溶解的速度8 . 老人们常说“细嚼慢咽”的意思是( )。A保护口腔不受伤B仔细品尝食物的味道C彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化9 . 夏天晴空里看上去像棉花堆一样的云是( )。A层云B积云C卷云二、填空题10 . 声音的大小与(_)有关,声音的高低与(_)有关。A物体的振动幅度B物体的振动快慢C物体的形状D物体的材质11 . 我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声归纳起来,声音是由_而产生的。12 . 天气预报主要由分布在_的气象部制作并发布。13 . 测量雨量的仪器叫_。14 . 保护呼吸器官的方法有:(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。15 . 盐能溶解在水中,_从水中分离出来。(选填“不能”或“也能”)16 . 空气是传播(_)的重要物质。17 . 当温度计受热时,液柱会(_);当温度计受冷时,液柱会(_)。18 . 一定量的水只能溶解(_)的食盐。19 . 人体的消化器官主要包括_、食道、_、小肠和大肠。20 . 像高锰酸钾、食盐、白糖等,在水中能变成极小的肉眼看不到的微粒分散开来,不会自行沉淀下来的现象叫作_。三、判断题21 . 气象部门用符号表示阴天。(_)22 . 在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。 (_)23 . 天气对我们既有有利的一面,也有有害的一面。(_)24 . 漫步花丛中,我们能听到蜜蜂的嗡嗡声,这是由于蜜蜂翅膀的_产生的。25 . 搅拌可以溶解更多的白糖。(_)26 . 用相同的力敲击不同的音叉,发出的声音一样强。(_)27 . 三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。(_)28 . 水里发出的声音我们是不可能听到的。(_)29 . 通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(_)30 . 人的身体一般分为头、颈、胸、腹、四肢五部分。(_)四、连线题31 . 雨量器风速风速仪降雨量风向标温度温度计风向湿度计空气湿度32 . 连线题:羽毛球自行车柔韧性体操慢跑体力伸展肢体举重耐力游泳五、简答题33 . 简述观察工具的发展历程?34 . 小胖吃饭时喜欢暴饮暴食,你认为对吗?为什么?35 . 说一说发声物体和不发声物体之间有什么区别。六、实验题36 . 过滤实验需要材料:(_)操作要点:(_)七、综合题加快肥皂的溶解的研究:37 . 你可以用_、_、_方法加快肥皂的溶解。38 . 我们选择用_是否能加快肥皂的溶解这一方面进行研究39 . 需要的材料:(请在需要的材料上面打钩)两块大小相同的肥皂( )两个烧杯( )玻璃棒( ) 把肥皂弄碎的工具( )冷水( )热水( )40 . 实验记录单:溶解的过程是否搅拌 搅拌:快( );慢( ) 不搅拌:快( );慢( )水的温度热水:快( );慢( ) 常温:快( );慢( ) 颗粒大小颗粒大:快( ) ;慢( ) 颗粒小:快( );慢( )实验结论:物体溶解的快慢与( )( )( )有关。41 . 如下图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个杯子制成了一个“土电话”。(1)他们两相距5米,小明轻声讲话,小刚也能听的很清楚,这说明_。(2)在用“土电话”时,如果小明用手捏住了棉线的中间,小刚就听不到声音了,这是由于_。(3)如果在使用“土电话”时,线没有拉直处于松弛状态,则听的一方通

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