人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题（I）卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共100分)1. （8分） 看词语，写拼音。_拜年标本曲子不错2. （5分） 给下列字注音。 _眉鼻嘴脖臂肚_腿脚头耳牙口3. （4分） (2019四下龙华期末) 确实地相信叫 ， 坚决地相信叫 ， 忠实地信仰叫 。履行自己的诺言叫 。 A . 确信 坚信 笃信 守信B . 确信 深信 笃信 守信C . 深信 坚信 笃信 诚信4. （5分） 连连看。 搜索耙扫慎重地细丝仔细巢穴简单的工具摆动平整枝状的选择修理触须收拾得平坦5. （6分） 写出下列句子的修辞子法。 那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌蔬舞，那流水人家_我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。_石油工人一声吼，地球也要抖三抖。_6. （4分） 句子练习。悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）7. （5.0分） 不改变句子意思，给下面句子换种说法。晓燕同学由于平时认真习作，在这次作文竞赛中获得了一等奖。8. （6.0分） (2019一下嘉陵期末) 背一背，然后补充完整。 （1） _乘舟将欲行，忽闻_踏歌声。赠汪伦 （2） 朝霞不_，晚霞行_。 （3） 读书百遍，其义_。一一董遇 （4） 竹篮子打水_。 9. （6.0分） 你知道课文 小壁虎借尾巴 的内容吗？读读课文，做个口头填空。小壁虎向_、_和_借尾巴，结果都没有借到尾巴。因为小鱼要用尾巴_，老黄牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。10. （9分） 阅读文段，回答问题。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。（1） 找出选文中的两对反义词。 _（2） 文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？ 11. （12分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 _我喜爱红梅。我赞美它！已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大（ ）的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（ ）的枝干，片片鲜红的花（ ），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（ ）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”顽强不屈的勇士们。（1） 将文中括号里选择合适的字填空。 A振B震_A旋B族_A瓣B辨C辫_ A曲B屈_（2） 文中有两处用了破折号，第一处的作用是_；第二处的作用是_。（ ） A . 表示注释、说明；表示注释、说明B . 表示注释、说明；表示强调C . 表示注释、说明；表示声音的延长（3） 作者赞美梅花的目的是（ ） A . 借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。B . 借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。C . 赞美红梅的不畏严寒，傲然怒放的精神。（4） 根据短文的内容，给短文选择合适的题目（ ） A . 梅花B . 红梅赞C . 红梅12. （30分） 习作。 介绍一下你的心爱之物，可以是动物、植物、学习用品、日常用品要写得具体、生动。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共