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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1古诗二首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共38分)1. （3分） 我会写。 yn hju jli shushn lng_yn huli shchung huhu l_2. （10分） 辨字组词泼_ 龙_度_拨_ 尤_席_3. （12分） 给文中括号里选择正确的字。坚_不拔A.韧B.忍专心_志A.至B.致4. （4分） 读一读，选字填空。 再 在我正_看电视，妈妈却要关机。我说：“妈妈，_让我看一会儿吧！”5. （2分） (2019五下鹿邑月考) 根据所学内容填空。（7分） （1） 冬阳童年骆驼队是小说_的序言，这是一部自传体小说，作者是_。 （2） 清平乐村居中的“乐”的读音是_，“清平乐”是_我们学过的词牌名还有_，_等。 （3） _，一寸光阴不可轻。 6. （4分） 判断下列说法的对错。 （1） 村居这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。 （2） “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。 7. （3分） (2018三上鄂托克旗期末) 积累与感悟。 （1） 聪明在于学习，_。（列宁） （2） 天对地，雨对_，大陆对_。 （3） 知之为知之，_，是知也。 （4） 山重水复疑无路，_。（陆游） （5） _，更进一步。 （6） 子不学，_。幼不学。 （7） _，淡妆浓抹总相宜。 （8） _，每逢佳节倍思亲。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共19分)8. （3分） 把古诗咏柳补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（1） 补充诗歌碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（2） 这首诗的作者是_代诗人_。 （3） 这首诗前两句中，作者把_比作_，把_比作_；最后一句中，作者把_比作_。 （4） 这首诗通过对_的赞美，引出了对_的赞美。 9. （4分） 阅读诗歌，回答问题咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1） 我会根据语句的意思，写出相应的诗句。高高的柳树长满了翠绿的新叶。原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。（2） “万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？（3） “二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?（4） 说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？ 10. （12分） 说说下面诗句的意思和表达的情感。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、
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