人教统编版2019-2020年四年级上册语文第8单元达标测试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第8单元达标测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共100分)1. （4分） 比一比，再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_泛_隔_ 蒸_蹊_喊_ 眨_2. （9分） 选择划线字正确的读音倒_（dodo）塌没_（mmi）腿似_（shs）乎倒_（dodo）水没_（mmi）有似_（shs）的3. （7分） 仿照例子，展开联想，接龙组词语。大海海龟龟缩缩写杰出_轰动_团聚_夜校_4. （7.0分） 回忆课文内容，完成练习。 （1） 黄山位于安徽省，课文中详写了“_”“_”“_”“_”等奇石，略写了“_”“_”“_”等奇石。 （2） 如果让你用一句话来赞美黄山的奇石，你会怎样说呢？ 5. （6分） 用现代汉语写写下面句子的意思。 （1） 少选之间而志在流水。 （2） 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 6. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最（美好精妙）的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不（便于利于）奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声：“起！”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望自云，看那青黑的小燕在风中翱翔（飞旋盘旋），仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。（1） 写出类似“蜈蚣”的两组形声字。 （2） 选择括号里恰当的词语。 最_（美好精妙） 不_（便于利于）翱翔_（飞旋 盘旋）（3） 用“_”画出刘老师放风筝的句子，找出描写放风筝的动作的词，写下来。 （4） 通过这一段话的描写，你觉得刘老师是一位具有什么性格的人？ 7. （15分） (2019四下京山期末) 课外阅读，完成练习。 熊猫与山民四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾繚绕，莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小愉”，山民们只好付之笑!一天，两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虛惊。浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹!（1） 第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是（ ）。 表示强调，指友谊非常深厚。 表示特殊的含义。 表示特定的称谓（2） “对这样的小偷，山民们只好付之一笑!”这是为什么? （3） 你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹”? （4） 本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。 _酒足饭饱后睡一觉，顺“手”带走山民家的小板凳。_吓哭小孩但无恶意。（5） 读了这篇短文，你有什么感想? 8. （6分） (2019康平) 把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点。 一身衣服她穿上浅绿色的小窝里有喜鹊阿姨的发现六只喜鹊我9. （30分） 只要你留心观察生活，就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献 要求：题目自拟。事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。字数不少于350字。二、 附加题。（10分） (共1题；共10分)10. （10.0分） 课外阅读与知识拓展：填空和选择。 “张飞穿针粗中有细”中张飞是名著_里的人物。“孙悟空大闹天宫慌了神”中孙悟空是名著_里的人物。小巴掌童话的作者是（张秋生、金波、任溶溶、安徒生）。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共100分)1-