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科学2019-2020学年五年级上册第6课时 滑动与滚动（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面属于减小摩擦的是（ ）。A鞋底的花纹B旱冰鞋C汽车轮胎的花纹2 . 下雨天，学校食堂的地比较滑时，可以采用（ ）的方法防滑。A往地上泼水B几个同学肩并肩行走C在地上铺地毯3 . 下面选项中，可以增大摩擦力的是（ ）。A向电风扇的转轴处加润滑油B旱冰鞋上的小轮C鞋底上凹凸不平的花纹4 . 下列属于减少摩擦力的是（ ）。A体操运动员上场前，手上涂镁粉B汽车轮胎上的花纹C下雪后，在公路上撒炉渣D给自行车的链条上油二、填空题5 . 运动的物体会受到一种_运动的力，叫做摩擦力。6 . 自行车能够行走是因为在车轮和路面之间产生：_。7 . 一个物体在另一个物体的表面上（_）时，在两个物体的（_）上会产生一种（_）的力，这种力叫（_）。三、连线题8 . 把下列物体的运动和它用到的力用线连起来。滚动摩擦圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦滑动摩擦铅笔写字时，笔尖和纸的摩擦弹力推动火箭向天空运动的力重力海绵被压扁后产生的力反冲力苹果从树上落地的力四、综合题9 . 下面是测量摩擦力大小的对比实验，请你仔细观察后，完成下面的题目。（1）由如图1与如图2的对比实验知道，摩擦力的大小与物体的_有关：物体越_，摩擦力越大；物体越_，摩擦力越小。如图1（木板上滑动）如图2（木板上滑动）如图3（毛巾上滑动）（2）由如图2与如图3的对比实验知道，摩擦力的大小与物体接触面的_有关：表面越_，摩擦力越小；表面越_，摩擦力越大。10 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物
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