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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第5课雷锋叔叔，你在哪里同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共24分)1. （5分） 看拼音写汉字mgucngcunnlxnshng_2. （6分） 我会填“角”共_画，是_结构。“概”共_画，音序是_。3. （4分） 选字填空。（味未）甜_ _来（甘干）_净_蔗（菜采）蔬_摘（劳老）_人_动4. （6分） 同音字组词。wi_道 _什么座_ _来5. （3分） 怎样才能简要而清楚地转述别人说的话呢。 我们常常把别人说的一段话、一件事、一个情景，用自己的话再转达给另外一个人，这就是_。听的要求：听_是关键，要听清_。讲的要求：转述要_、_，让别人能听_。还要注意句子间的_。要特别注意话中的_，如一件事中的_、_、_以及事情的_。二、 语言表达 (共1题；共3分)6. （3分） 按要求写句子。难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）这就是平常吃过的米糕嘛!（改为疑问句）三、 现代文阅读 (共2题；共18分)7. （7分） 读文段，完成练习。 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 _秋天叶儿红，_四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。_水杉活化石，_开花满院香。（1） 文段共有_句话，其中第_句写了杨树、榕树、梧桐树。 （2） 从文段中找出下列各字的反义词。 暖_南_（3） 请把下列四种树的名字填到文中横线上。（填序号） 金桂银杏 松柏枫树_秋天叶儿红，_四季披绿装。_水杉活化石，_开花满院香。（4） 照样子写句子。 例：梧桐树叶像手掌。_像_。8. （11分） 读文段，做练习。 青头大吃一惊，它一下子 （ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌 （ ）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又（ ）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是的，只有第四个胃才是的！”（1） 将下面词语的序号填入文中画横线的地方。 A.管消化B.贮藏食物（2） 将下面的词语准确地填入文中的括号里。 跳爬摔蹦（3） 从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么？ （4） 这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时，先不细嚼，而是把草吞到肚子里，等休息的时候_，这个过程就叫反刍。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题
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