科学2020届三年级上册第一单元植物测试卷（I）卷

科学2020届三年级上册第一单元植物测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不属于植物的茎的作用的是（ ）。A支撑作用B平衡作用C运输作用2 . 我们可以用（ ）的方法来比较叶片的大小。A看一看B摸一摸C量叶片的长度和宽度3 . 下面（ ）是不开花植物。A葱B樟树C紫菜4 . 种子内部代谢活动开始从相对静止恢复到活跃的阶段叫（ ）。A发芽B萌发C萌动D吸胀5 . 下列几种植物的种子，易被动物携带传播的是（ ）。A苍耳B莲子C蒲公英6 . 灌木的特征是通常比较矮小，丛生，没有明显的。（ ）A枝条，植株，主干B植株，枝条，主干C植株，主干，枝条7 . 种子萌发经历了几个阶段：长出胚根；种皮胀破；长出胚芽；种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序，正确的顺序是（ ）。ABC8 . 下列物体中有生命的是（ ）。A木材B树木C木制品9 . 下面几种植物中是水生植物的为 （ ）。A蘑菇B莲C柳树D车前草10 . 下面哪种属于果实（ ）A苹果B红豆C芝麻仁二、填空题11 . 不开花植物包括（_）、（_）和（_）。它们和开花植物一样，自己进行（_）。12 . 课堂上树干又高又粗的是（_）。13 . 绿豆种子发芽_阳光，但绿豆苗的生长_阳光。（选填“需要”或“不需要”）14 . 种子的传播方式一般为_、_、_和_。15 . 雌蕊可以分为柱头、花柱和_。16 . 写出校园内的三种植物_、_、_（任写三个）17 . 我们学校里的植物有_、_、_。（任意写三种植物）18 . 植物的根能够吸收土壤中的_和_，满足植物生长需要，还能将植物_在土壤中。19 . 陆地上生长的植物叫_植物，例如我们常见的杨树；水中生长的植物叫_植物，例如我们常见的浮萍。三、判断题20 . 小草属于草本植物，大树属于木本植物。（_）21 . 植物的茎都是垂直于地面向上生长的。（_）22 . 向日葵没有果实。（_）23 . 观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程 （_）24 . 菌类也属于植物。（_）25 . 芫荽、葱、萝卜三种植物，它们的根都属于直根。（_）26 . 植物的茎运输水分和养料都是从下向上进行的。（_）27 . 用_可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。28 . 我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。（_）29 . 浸泡过的种子皮容易撕下。（_）四、连线题30 . 连线题。五、简答题31 . 植物的共同特征有哪些？32 . 大部分的植物生长需要哪些条件？六、综合题综合探究下面的表格是小红的观察记录单，但是她没有填写完整。你能帮她填写完整吗？牵牛花的观察记录单观察内容观察方法茎细细的，很多又细又长，会往上爬心形，绿色蓝紫色，像喇叭土味一点点叶子味清香味全是土上面有毛毛滑滑的软软的33 . 请根据表格的内容选择相应的观察方法，在下图中圈出来。34 . 观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。花茎叶根35 . 如图所示凤仙花的主要生长过程包括：_、_、_、_、_。36 . 如图，用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物（最好是叶子大的）罩起来，在茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按时浇水。12天后发现，塑料袋内壁上_。如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验，发现塑料袋内壁上_。