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部编版三年级上学期语文第四单元第13课胡萝卜先生的长胡子 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共6分)1. (1分) 太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。 2. (1分) 读拼音,写词语。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_3. (1分) 按课文内容填空。 果园机器人是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于_的果园中,它们能把_的果子从树上_,整齐地_,运到指定的_。有趣的是,这些机器人只捡_的水果“吃”,自我_,不停地_。4. (1分) 选择划线字的正确读音萝_卜(lulu)发愁_(chucu)沾_湿(zhnzn)晾_尿布(linglin)5. (1分) 选出不是同一类的词。石头、高山、燕子;_蜡笔、粉(fn)笔、毛笔;_河川、泉水、石头。_ 6. (1分) 比一比,再组词。 视_营_绳_漂_扯_.现_宫_蝇_瞟_址_.二、 阅读理解 (共1题;共3分)7. (3分) 课内阅读,回答问题。蜡烛看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是dun zn( )的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gng xin( )毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年,但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。(1) 看拼音,在文中的括号内写出相应词语。(2) “蜡烛的高尚”是指_。 (3) 文章中“燃烧”打引号是_ A . 表示引用语言B . 表示专用名词C . 表示讽刺,嘲笑,说反话D . 表示特殊含义(4) 文章中“繁花嫩叶”是指_;“油不尽,光不灭”中的“油”指_、“光”指_。(从文章中找出) (5) 找出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。 三、 语言表达 (共1题;共1分)8. (1分) “大拇指汤姆”在成长过程中还会有哪些危险的经历呢?发挥你的想象,续写一下。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、
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