科学2020年三年级上册4.1 水练习卷（I）卷（模拟）_第1页
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科学2020年三年级上册4.1 水练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 蜂蜜水油，所以往容器里按照“油水蜂蜜”的顺序会出现（ ）。A油被水封在了下边B从上到下依次是：蜂蜜水油C油上浮，蜂蜜下沉D蜂蜜把水和油封在了下边2 . 通过观察，我们发现水是（ ）的。A无色、透明、会流动B白色、透明、会流动3 . 将杯子里的水和油分别倒入量筒中，它们的形状都变成了圆柱形，这说明（ ）。A水和油形状相同B水和油都没有固定的形状C水和油一样多D油比水轻4 . 自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（ ）。A雪B冰雹C露珠5 . 一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。A下沉B浮起C都有可能6 . 完全透明的是（ ）。A牛奶B油C水二、填空题7 . 液体都会流动，液体的流动速度与_有关8 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三种方法。方法一：（_）；方法二：（_）；方法三：（_）。 ，这三种方法中，其中最简单、最精确的方法是（_）9 . 物体可以分为三种类型：固体、液体和_。10 . 静止的水面一般保持（_），我们称之为（_）。三、判断题11 . 竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（_）12 . 水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。（_）13 . 水是生命存在的必须条件。（_）14 . 水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（_）15 . 通过学习，我们知道水有很多，不需要节约用水。（_）四、实验题16 . 下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：(1)先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。五、综合题17 . 根据水和食用油的相同点和不同点填图。18 . 冬瓜和西瓜是常见的蔬菜和水果，它们的身体里含有多少水分呢？挤水分前挤出水分后水分占的百分比冬瓜100克10克（_）西瓜100克20克（_）由此我们知道_1
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