统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石(I)卷_第1页
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统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共16题;共63分)1. (1分) (2019三下增城期中) 用下面的字组词。 减_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 错_ 雀_ 洒_ 辨_2. (3分) 根据课文内容填空。 (1) 梦圆飞天是按照_的顺序安排材料的,全文可以分为_、_、_、_四大部分。 (2) “烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟5号”飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。”读到这里,我仿佛看到_,听到_,内心感受到_。 3. (2分) (2018南京) 下列词语中没有错别字的一组是( ) A . 威胁 妄图 温文尔雅B . 辜负 矫健 美不剩收C . 帐篷 慈祥美妙绝纶D . 竟争 韧性 莫衷一是4. (2分) 找出选项中有错误字音的一项是( ) A . 惬(qi)意B . 挑衅(xn)C . 拎(lng)着D . 乘(chng)虚而入5. (2分) (2019四下嘉陵期中) 下面书写完全正确的一项是( ) A . 永住人间风声鹤唳杂草从生B . 峰峦雄伟拔地而起草木皆兵C . 鱼惯而入 气喘吁吁运筹唯幄6. (2分) 下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A . 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。B . 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。C . 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子河!D . 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。7. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 随着传播技术的进步,人们_感情的方式越来越方便,但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是_大陆与台湾统一。我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系,_保护好耕地,不断提高粮食综合生产能力。A . 传达、阻止、切实B . 传递、阻止、确实C . 传递、阻挠、切实D . 传达、阻挠、确实8. (2分) 下列词语中互为近义词的是( ) A . 潮湿-干燥B . 凌乱-整洁C . 熨帖-平整9. (2分) 植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理?( ) A . 节省了看时钟的时间。B . 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C . 通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。10. (2分) (2018淮安模拟) 下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A . “在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求。”B . 他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意C . 今年暑假,爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。D . 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。11. (2分) 下列句子说法不正确的一项是( ) A . “战士们犹如蛟龙出海,涉水冲上岸去。”是比喻句。B . “小猴子做着各种各样的怪脸。”是拟人句。C . “他是那么平凡,那么朴素,那么谦虚。”是排比句。D . “在巴掌大的房间里,他照样锻炼身体。”是夸张句。12. (2分) (2019六下枣庄期中) 选择题。 (1) 根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( ) 清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处千山鸟飞绝东风夜放花千树,更吹落,星如雨。A . B . C . D . (2) 结合语境,下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( ) 北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如。从而不断提高市民的生活质量实现地铁7号线等建成通车筹集保障性住房7万套建成市级生态绿道200公里A . B . C . D . (3) 与三顾茅声发生在同一时代的故事是( ) A . 三打祝家庄B . 三英战吕布C . 三打白骨精D . 三进大观园(4) 诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关( ) A . 木犁、耙B . 耙、耧C . 耧、镰刀D . 镰刀、锄头13. (5分) 课文亡羊补牢、揠苗助长感知。 (1) 亡羊补牢告诉我们的道理是( )。 A . 出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失B . 要听别人的劝告(2) 揠苗助长告诉我们的道理是( ) A . 庄稼的生长需要很长的时间B . 违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事14. (5分) 选一选。 (1) 课文为中华之崛起而读书题目的特点是( )。 A . 以人物的名字命题B . 以文章的主要内容命题C . 以人物的语言命题(2) 周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是( ) A . 听伯父说中华不振。B . 耳闻目睹体会到中华不振的含义,决心为振兴中华而读书。15. (5分) 句子练习。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是( )。A . 给我吃,给我吃B . 不好吃,不好吃C . 妈妈好,妈妈好16. (24分) 阅读课文片段,完成练习。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(1) 这句话中概括描写海水的词语是:_(2) 这句话具体写了海水的_种颜色,分别是_。 (3) 按提示,改变句式,意思不变。 海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为_,所以_。_,是因为_。第 8 页 共 8 页参考答案一、

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