统编版2019-2020年三年级下册语文第3单元检测卷（I）卷

统编版2019-2020年三年级下册语文第3单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础大演练。 (共7题；共56分)1. （10分） (2018六下云南期中) 读拼音，写词语 chutishjkngbxwng_guiqiohngmofngzhengxizi_2. （3分） 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun花_月_旦队_zh _道树_一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故_不_di领_穿_世_3. （8分） 先把诗句补充完整，再选择划线字的意思。两个黄鹂鸣翠柳，_。翠：_A翡翠B翠绿色4. （9分） 在句中的横线上填上表示颜色的词语。枫树秋天叶儿_，松柏四季披_装。_杏水杉活化石，_桂开花满院香。5. （10分） 用关联词将下列句子合并成一句话。 （1） 我对什么花。我不懂得欣赏。 （2） 不来台风。我可以收几大箩。 （3） 这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。 6. （12分） (2018枣阳) 回忆课文内容填空。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是_的人。”朗读着这句话，我们感受到爱因斯坦对_之情。文字中有“理”：“如果无法在这种_汲水生长，树苗自然就枯萎了”但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”咀嚼着这几句话，我想到了一句名言：_。7. （4分） 有的同学说：“父母为我打点着生活的一切，他们为我排除成长道路上的万难，我不需要有吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。“你同意他的观点吗？说出你的看法。 二、 阅读天地。 (共2题；共44分)8. （14.0分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 记忆中的父亲（节选）周海婴父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床？我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。（1） 在文中找出描写鲁迅先生逝世时情态的句子。 （2） 概括一下选文最后一段话的意思。 （3） 选出对下列句子理解正确的一项。 时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛（ ）A希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。B用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。C希望时间过得快一些，早点将愁苦和悲痛驱散。70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。（ ）A“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。B“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。C“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。9. （30分） 小练笔。 读了我的伯父鲁迅先生，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！第 5 页 共 5 页参考答