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文档简介
小升初备考专项训练:专题13生命科学(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 植物生长需要( )、( )、( )、( )。A阳光B空气C土壤D水分2 . 在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是( )。A盖紧盒盖B在盒盖上扎些小孔C在盒子里喷洒杀虫剂3 . 蜗牛爬得( )。A很快B很慢C不知道4 . 把种子放在纸巾上洒一点水,目的是( )。A保持水分B保护种子别碰伤C纸巾别被风吹走5 . 雷鸟夏季和冬季羽毛的颜色与周围的环境一样,这现象说明( )。A动物都能随心所欲变换自己的体色B动物会用各种方式来适应生存环境的变化。C动物适应环境的能力都是有限的6 . 在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为( )次。A20B60C1007 . 属于不完全花的有_和南瓜花等。A百合花B桃花C白菜花8 . 桌子上有灰尘,我们应该( )。A打一打B吹一吹C擦一擦9 . 人体吸收营养物质的主要器官是( )。A小肠B胃C肾脏10 . 麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是( )。A鹰B麻雀C小麦D蚜虫二、填空题11 . 人体需要的氧气由_吸人后进入_,再由_通过血管输送到全身各处,同时收集_等废物并排出体外。12 . 洋葱表皮是由(_)构成的。13 . 我们常吃的食物,有的来自_,如_、_等;有的来自_,如_、_等;还有的来自_,如_等。食物虽然多种多样,但都直接或见接地来自_。14 . 把芝麻放在纸上挤压,会在纸上留下油迹,说明芝麻中含有_。15 . 种子里最重要的部分是_,它是有生命的,可以发育成一株植物。16 . 有的小动物可能会蜇人,我们要(_)。17 . 我每天吃的食物有(_)、(_)、(_)、(_)等,其中(_)、(_)、(_) 是植物类食物,(_)是动物类食物。18 . 食物中含有_、_、_等营养成分。19 . 靠风力传播花粉的花是_,靠昆虫传播花粉的花是_。20 . 蜗牛用(_)呼吸,也用(_)排泄废物。A气孔B腹足C触角三、判断题21 . 风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境,它们都是有害的。(_)22 . 微生物的生长也需要一定的空气、水分和温度。(_)23 . 牙槽脓肿会使牙髓坏死,所以要讲究口腔卫生。(_)24 . 当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊的柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精。(_)25 . 长大了,可以吸烟和酗酒了。(_)26 . 仙人掌生长在热带沙漠里,所以仙人掌的生长不需要水。(_)27 . 在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(_)28 . 骨骼就是指某一块骨头。(_)29 . 不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同。(_)30 . 做广播体操对锻炼身体的肌肉和关节特别有用。(_)四、连线题31 . 请把下列牙齿与它们相应的作用用线连接起来。32 . 金鱼的身体分头、胸、腹蚯蚓的身上有头、躯干、尾蚂蚁的身体分头、腹、尾蜗牛的身上有口、环带、肛门33 . 将下列动物按是否变态连线。蜻蜓熊猫鸡变态蟾蜍蚊子不变态苍蝇猫鱼五、排序题34 . 给下列图片排序次序:_35 . 如下图所示是不同生长时期的蚕,按照蚕的生命周期排列顺序应为_。 36 . 探究鱼的腹鳍的作用,正确的实验步骤是:(_)(_)(_)(_)(_)A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。六、简答题37 . 怎样保护我们的呼吸器官?38 . 观察变质的食品时我们要注意些什么?39 . 简答题。你能想到几种回报父母养育之恩的方法?七、实验题探究鱼鳍的功能。40 . 提出问题:鲫鱼终生生活在水中,身体呈纺锤形,体表有黏液,以减少在水中运动的阻力,用鳃呼吸,用鳍在水中运动。那么,鱼鳍有什么功能?41 . 建立假设:鲫鱼有胸鳍1对,腹鳍1对,臀鳍1个,背鳍1个和尾鳍1个。鲫鱼的尾鳍可能与鱼体前进的方向有关;鲫鱼的胸鳍和腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关。设计实验方案:根据鲫鱼的尾鳍可能与鱼体的前进方向有关的假设,你的实验方法:_。根据鲫鱼的胸鳍和腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关的假设,你的实验方法:_。实验验证:按照设计方案进行实验,如果假设成立,将观察到什么现象_?如果假设不成立,又将观察到什么现象_?42 . 我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关,请你选择其中的一个因素设计探究实验。探究的问题_实验材料_实验步
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