六年级上册期末测试科学试卷（3）

六年级上册期末测试科学试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示，一根尺子，在中点支起，两边挂上钩码，恰好平衡。在下列情况中，仍能保持平衡的是（ ）。A左右两边钩码组各向内移动一格B左右两边钩码组各减少一只钩码C左右两边钩码组各减少一半钩码2 . 下列植物中不属于草本植物的是（ ）。A葱兰B雪松C凤仙花3 . 辘轳应用的机械原理是（ ）。A滑轮B杠杆C斜面D轮轴4 . 凤仙花种子萌发后最先长出来的是（ ）。A根B茎C叶5 . 用磁针去接近指南针的磁针，它会吸引指南针磁针的一端，根据（ ）的道理就可以判断出磁针的南北极了。A异极相斥B异极相吸6 . 六（2）班某小组的同学学习了材料和结构的有关知识后，要设计建造自己的纸桥并检验纸桥承受压力的能力。下列操作顺序正确的是（ ）。测量纸桥的高度和它的承受力 画出设计草图 选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法ABCD7 . 当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（ ）。ABC8 . （ ）的物体最容易倒。A上小下大B上大下小C上下一样重9 . 下列机械中，运用了齿轮传动的是（ ）A酒起子B四驱车C钓鱼竿10 . 测量力的大小的工具是（ ）A天平B测力计C卡尺D电子称11 . 在制作公园生物分布图时，下列做法合适的是（ ）。A及时记录调查结果，并进行分类和整理B绘制平面图时，一定要实地考察，不能参考公园游览图C必须将所有种动物的名称全部写入分布图中12 . 通过对环形磁铁的研究，我们发现：两个或多个环形磁铁吸在一起， 磁力大小（ ）变化。A会B不会C无法确定13 . 三峡水电站发出的强大电能是（ ）A由水能转化而来的B由热能转化而来的C由风能转化而来的14 . 下列植物属于开花植物的是（ ）。A松树B蕨类C苔藓D藻类二、填空题15 . 线圈、铁芯和换向器构成电动机的_。16 . 不同动物的生命周期长短各不相同，大多数动物一生要经过_、生长发育、_、_四个阶段。17 . 将滑轮组合在一起使用是生活中常用的（_）。18 . 长江三峡电站是将水流的_转化为电能。19 . 生物的_是人类生存和发展的基础。20 . 电不是自然存在的能源，而是由其他能源转换来的（_）。21 . （_）的重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的（_）。22 . 不开花植物包括（_）、（_）和（_）。它们和开花植物一样，自己进行（_）。23 . 人体的消化器官有（_）器官，（_）器官，（_）器官，（_）器官。24 . 我国古代劳动人民利用智慧和勤劳的双手建造了举世闻名的赵州桥，从图中可知赵州桥主要采用了_原理。赵州桥主拱的两侧还各有两个拱形结构除了提高桥的承载能力以外，还有_、_的作用。三、判断题25 . 杠杆就是一种省力的机械。（_）26 . 工具的作用主要就是省力和方便。（_）27 . 所有的桥都是桥面在拱的上方。（_）28 . 建高塔一般选择上小下大、上轻下重的结构。 （_）29 . 填表（在相应的方框中打“” ）矿物名称 类别煤铁矿空气石油水土地天然气可再生资源不可再生资源30 . 定滑轮的优点是能（_），缺点是不能（_）；动滑轮的优点是能（_），缺点是不能（_），把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了（_），它既能（_），又能（_）。31 . 既不竖直又不水平的面我们称为斜面。（_）32 . 遇到电器着火，应先切断电源。（_）33 . 摸一下我们的腿和胳膊里面的长骨，都是圆管形的结构。这些圆管是空心的，里面有骨髓。这样的骨骼结构使我们的身体又轻盈又苗条。（_）四、连线题34 . 连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫五、实验题35 . 如下图所示，老师在两个木块上放一根塑料尺，在尺子上面放磁铁，要用磁铁隔着尺子吸回形针。实验中，我们是用_来表示磁铁的磁力大小的。两图的磁铁都是放在一根塑料尺上，做实验时能吸引回形针，说明磁铁能够_。甲图是用一块条形磁铁吸引回形针，乙图是把两块条形磁铁吸合在一起吸引回形针，发现乙图吸引的回形针比甲图多，说明磁铁的磁力大小与_。六、综合题小明用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶，做法如图。36 . 小明搬运木桶的过程中运用的简单机械原理是（ ）。A杠杆B斜面C轮轴37 . 小明推木桶用的力比木桶的重力（ ）。A大B小C无法判断38 . 小明如果想更省力一些，可以（ ）。A减小木板的坡度B增加木板的坡度C直接把木桶提上去39 . 如果车厢的高度不变，要减小木板的坡度，那么（ ）。A应该增