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总也倒不了的老屋,吉林省通化市东昌区第三实验小学高萍,老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。,老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。,“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。,有趣而特别的第四单元,1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。2.学习预测的一些基本方法。3.尝试续编故事。,有趣而特别的第四单元,1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。2.学习预测的一些基本方法。3.尝试续编故事。,猜读,读一读：看看课文有几处猜测,看一看：文中两处猜测,【题目】老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？【插图】图中老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！,发现与讨论：猜读，到底可以从哪些地方开始呢？,全文哪些地方可以供猜读？题目、开头、插图、内容、结尾,只要你想猜，到处都可猜,1.老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？2.图中老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！3.我想老屋可能会不耐烦了。4.一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。5.我猜到了老屋会怎么回答。6.老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。7.估计老屋不会倒了。,文中七处猜测,猜读，到底是怎么猜出来的呢？,再读七处批注想想看，为什么会这样猜,猜读，到底是怎么猜出来的呢？,猜读也是读读到感兴趣的,猜读就是想要有联系地想,猜读就是说大胆直接说结论,猜读就是读想说,欣赏两处,一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。,两处全部猜中！,我猜到了老屋会怎么回答。,猜读，到底可以从哪些地方开始呢？,题目、开头、插图、内容、结尾任何细节都可供猜测,猜读，到底要如何才能猜出来？,读到感兴趣的地方学着联系起来思考大胆直接说出结果,关于猜读请你来补充、总结,猜读都要猜到对吗？猜读可以从头到尾吗？猜对有什么诀窍吗？,猜读并非胡乱猜测猜读应该努力做到,有理有据,结局，永远是你想不到的,又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头，身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。老屋说：“好了，我总算可以休息了。”它停下来听了听。这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。朝阳落在房梁上，很暖和。老屋醒来，清清嗓子：“好
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