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第16课时压强(二),1知道液体内部压强的规律2知道大气压的存在,了解测量大气压的方法3知道流体压强与流速的关系,1液体内部压强的规律:液体内部的压强随深度的增加而_;在液体内部同一深度处,液体各个方向的压强大小_;在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强_2历史上最早验证大气压存在的实验叫作_最早测量大气压的实验是由意大利的科学家_完成的,增大,相等,越大,马德堡半球实验,托里拆利,3大气压的变化规律:大气压随高度的增加而_;_的变化也会引起大气压的变化测量大气压的仪器叫_4流体压强与流速的关系:在流速越大的地方,压强越_,减小,天气,气压计,小,液体的压强,(2017无锡)如图所示为甲、乙两种液体质量和体积的关系图像,甲的密度为_g/cm3,将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则_(填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大,1,甲,(2017杭州)如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强的大小是()A甲最大B乙最大C丙最大D一样大,A,跟踪训练1遂宁涪江河上修建了水力发电站,为了使过往船只能顺利通过,在电站旁修建了船闸船闸是利用_原理来工作的,连通器,2(2017滨州)质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为_Pa,容器底部对地面的压强为_Pa.(水1.0103kg/m3,g取10N/kg),2000,3000,3(2017自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小,A,4在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中(1)压强计是通过U形管的_来显示橡皮膜所受压强大小的(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平(不考虑实验结论的偶然性)比较图甲和图_,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:_,两侧液面高度差,乙,同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等,(3)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?_,理由是_,不能,没有控制金属盒在液体中的深度相同,大气压强,下列图例能说明大气压强存在的是()A.书包带较宽B.热气球升空C.水坝下部较宽D.纸片托水,D,(2017宜宾)利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值(1)实验的原理是_(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是_,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔,排尽筒内空气,密封注射器,(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞_时,弹簧测力计的示数为19N.(4)用刻度尺测出注射器_长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积(5)则大气压的值为_Pa.(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:_,刚被拉动,带刻度部分,8.5104,采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油(其他合理答案均正确),跟踪训练1(2017贵州)如图所示是一款自动清洁地面的机器人,它工作时内部的电动机带动风扇转动,把尘盒内的空气排除,利用_将垃圾吸入尘盒内已知机器人的质量是2kg,滚轮与地面的总接触面积为10cm2,静止在水平地面时它对地面的压强为_Pa.,大气压,2104,2(2017天津)下列有关压强知识的说法正确的是()A马德堡半球实验证明了液体内部有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C随着大气压的减小,水的沸点会升高D在气体中流速越大的位置,压强越大3在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是(),B,D,A如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,流体的压强,(2017广州)如图所示,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速_(填“”“”或“,”或“”)a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中_(填“a”或“b”)管水面升高;如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为
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