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文档简介
Unit 4Planting trees is good for us第一课时教学内容ALets Listen and SayBLets Learn教学目标1能听懂、会说、认读新单词“Tree Planting Day,air,place”等。2能用“be good for”告知他人种树的好处;能用“I enjoy doing sth or I like to do sth”告知他人自己喜欢种树的意愿;能用“Trees can keep”表达种树的好处。3增强环保意识,能主动为绿化环境做出实际行动。教学重难点重点:1.能听懂、会说、认读新单词和词组“Tree Planting Day,air,place,plant trees can keep the air clean,keep us cool,make the place beautiful。2理解、记忆B部分词组:make the place beautiful 的发音。难点:会用“Planting trees is good for us.”“Trees can”等表达植树的好处。教学准备单词卡片,录音带,课件,教学挂图等。教学过程一、热身/复习(Warm-up/Revision)1Greetings.2Look and say.二、新课呈现(Presentation)(一)学习B部分Lets Learn1教学单词Tree Planting Day。T: There are so many festivals in China? One day we should plant more trees. Guess! Whats the day?S:It is Tree Planting Day.T:Tree Planting Day.(板书,带读) Its on 12th March. 2.出示植树的图片,问:What is he doing? 引出plant trees。领读,自由读。3出示其他三张图片,问:Why do people plant trees?指名让不同的学生回答植树的好处,随图片出示三个词组“keep the air clean”“keep us cool”“make the place beautiful”。4学生听录音,跟读三个词组。5词语接龙,引导学生拆分短语,结对进行接龙游戏。如:trees plant trees. clean keep the air clean.(二)学习A部分Lets Listen and Say1教学句型“We enjoy”T:We enjoy planting trees. It is good for us,We also enjoy doing something else.S:We enjoy playing games.T:We enjoy reading books.(板书:enjoy doing sth.)2教学句型“Trees can”T:Why should we plant trees? Trees can keep us cool.S:Trees can keep the air clean.T:Trees can make the place beautiful学生总结“Trees can”表示树能使空气新鲜,保持我们凉爽,使环境美丽。3跟读A部分内容。三、趣味操练(Practise)Game:planting trees can教师按照 planting trees can将新短句的图片快速播放出来,全班分两组进行抢答。每说出一个句子,该组获一分,说错不计分。计时一分钟,分多者获胜。教师可适当总结,告诉学生要保护树木,保护环境。四、作业布置(Homework)1听一听,读一读:听磁带,朗读课文A部分。2记一记:听写第三单元新单词。3查一查:了解更多关于植树的信息。书设计Unit 4(A,B)plant tre
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