议论文的立意(整理)PPT课件

-,1,议论文写作之四,立意,-,2,教学目标:,明确立意的概念；认识立意在作文中的重要性；掌握作文立意的基本要求和方法。,教学思路：,围绕立意先理论，后实践，不要求成文，只要求单项突破成功。,-,3,古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非他，即作者立言之本意也。清李渔闲情偶寄,意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。清王夫之,-,4,所谓立意，就是给文章确定写作主旨，通俗地讲，就是平常我们所考虑的“写什么”的问题。对于议论文来讲即是中心论点）,明确概念：,-,5,立意的要求：,针对上述的四个问题，从应试作文的要求来看，作文的立意首先要“求稳”，然后再“出新”。,正确1、求稳：鲜明,新颖2、出新深刻,-,6,（一）正确：,、有积极意义，符合客观实际。、符合时代精神，符合民族传统美德。、立论合乎试题要求，不偏题，不离题，不走题。,（二）鲜明：,、选择角度的切入口要小，只有一个中心意思，、观点应该在比较明显的位置突出出来。且要让阅读者体会得出来。,（三）深刻：,选择自己最有体会的人生感悟，挖掘生活底蕴。,（四）新颖：,争取翻新出奇。,-,7,立意提倡方法：,1、实题虚写,以“窗”为话题立意。,-,8,指导,“窗”是一个特别的对象。,一类是把“窗”看成具体的物象，从实来立意；一类是把“窗”看成抽象的事物，从虚来立意。（比如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗）,比较一下，那一类立意更符合我们“出新”的要求呢？,从虚立意,-,9,化实为虚：,立意：通过“窗”可以沟通心灵，交流文化，促进合作。,小结：所以，像这一类用具体的物象作话题，在立意的时候，可以化具体为抽象，这个方法叫做实题虚写。,-,10,江西卷阅读下面的文字，根据要求作文。“脸”是大家所熟悉的字眼，其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”相关的问题。请以“脸”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。,训练题,-,11,化实为虚：可以写生活中的“脸”，社会的“脸”,1、“脸”可以理解为生活中的“面子”（自尊心），所以可以写人的“顾全面子”的性格。,2、可以写“天有不测风云”，东欧剧变，苏联解体，这种变脸的前因后果，探讨社会的变迁，给人以启示。,3、在日本等四国谋求加入联合国常任理事国时，世界各国不同的态度，不同的“脸色”，阐明国家的利益是永恒的利益；,4、大自然的变脸和环境的关系；,-,12,2、虚题实写,请以“爱”为话题立意。,-,13,指导,“爱”是一个抽象（虚题）的概念，就这则材料来讲，可以把“爱”转化为实实在在的，生活具体可感的情感：亲情，友情，爱国之情等。如母亲的几句唠叨、几缕白发，父亲的一个慈祥的眼神、一个坚实的背影。,立意：,1、写亲情的作用,2、写友情的作用,3、谈爱国之情,-,14,湖南卷阅读下面的文字，根据要求作文。从一个人的成长来看，先要学会走，然后才是跑。任谁都跑过无论身体上的还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识。请联系自己的生活实际，以“跑的体验”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。注意所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。,训练题,-,15,“跑的体验”是一个非常虚泛的话题，所以可化虚为实。“跑”可实指人生、工作、事业、学习等；,“体验”更是虚泛，所以应具体写出什么体验：成功、失败、艰辛、畅快、满足等。,立意：人生就象跑步，可以体验成功、失败、艰辛等。,参阅例文,-,16,小结：用抽象的概念作话题，我们在立意的时候，可以用虚题实写的方法，化抽象为具体。这是立意的第二个方法虚题实写,-,17,对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。,3、化大为小，择其一点,-,18,“幸福”是一个大而空的概念，如果就此写开，文章一定会空而无物、苍白无力；而把它“化小”，则会使材料容易把握，立意明确。,以“幸福”为话题写一篇文章,限制法即在话题词语加上必要的修饰或限制成分，使话题变小。,如“不可思议的幸福”、“老张的幸福”、“妈妈幸福的一天”、“一个贫农心中的幸福”等，就已经比“幸福”小多了，也容易写出好文章。（适合写记叙性文章),置疑法即用设疑的方式把话题变小，同时引起对话题内容的思考。,即“什么是幸福？”或“怎样才能获得幸福”等。,-,19,北京卷以“说安”为话题写一篇议论文。,“安”是一个非常宽泛的话题，立意的思维切入点要“化大为小”,1、采用限制法，给“安”加上必要的修饰或限制成分，使话题变小。如：字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”等。,2、选择上述一个角度“安定”，然后再用置疑法“怎样才能做到安定”来立意,参阅例文,训练题,-,20,4、横侧相看，逆向立意。,此种立意的思维，是话题作文观点“推陈出新”思维方法之一。它的思维特点：在符合话题的范围内，立意与众不同，或从相反的角度立意。,一下子就想到的立意，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用；稍加思考就能想到的立意，也别急着使用；再三思考之后才想到的立意，往往才是独特新颖的。,当然，这里一个前提就是：立意要准确，不能超出命题或话题范围。,-,21,以”滥竽充数的寓言故事“为话题，写一篇议论文。,大多数人从的角度立意：批评他不学无术，没有真才实：。,南郭先生,齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了,-,22,滥竽充数,南郭,乐师,齐湣王,齐宣王,不学无术要有真才实学,事不关己，高高挂起，自私要破除明哲保身的思想，弘扬正气,善于使用人才，工作作风过细。,昏庸，好大喜功，讲排场要改革机制，破除大锅饭,-,23,再如：以“当一天和尚撞一天钟”为话题，写一篇议论文,逆向立意可以是：撞钟是和尚的分工，是和尚的职责，和尚们能够日复一日，年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作，正是爱岗敬业精神的体现。,传统的立意是：做事不思进