已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
22.2.1解一元二次方程(直接开平方法),华东师大出版社九年级上册,知道直接开平方法的意义,会用直接开平方法解简单的一元二次方程。,学习目标,(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根是互为相反数的;(2)零的平方根是零;(3)负数没有平方根。,2、平方根有哪些性质?,1、什么叫平方根?怎样表示一个数的平方根?,若x2=a,则x叫a的平方根,记作x=(a0),知识回顾,即x=或x=,探究一,解下列方程,(1)x2=4,解:,x2,这里得到了方程的两个根,通常也表示成:x1=2,x2=2,这种利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。,解下列方程,x2-2=0;,典型例题(试一试),解:移项,得x2=2,x=,直接开平方,得,将方程化成x2=b(b0)的形式,再求解,自主实践,解下列方程,(2),(1)y2-121=0,探究二,1、一元二次方程(x1)2=4与x2=4的形式有何联系?,2、对比x2=4的求解过程,一元二次方程(x1)2=4该如何求解?试解出此方程。,实践与运用,用直接开平方法解下列方程:,(1)、(x5)236=0(2)、12(3-2x)2-3=0(3)、x2+2x+1=4(4)、(2x1)2=(x2)2,将方程化成(ax+h)2=k(a0,k0)的形式,再求解,方程(ax+h)2=k(a0),当K0时,此方程无解。,议一议,方程(ax+h)2=k(a0)中,如果k0时方程的解是什么情况呢?例:(x+1)2=-1,(D)(2x+3)2=25,解方程,得2x+3=5,x1=1;x2=-4,1、下列解方程的过程中,正确的是(),(A)x2=-2,解方程,得x=,(B)(x-2)2=4,解方程,得x-2=2,x=4,(C)4(x-1)2=9,解方程,得4(x-1)=3,x1=;x2=,D,当堂检测,2、解下列方程:(1)16x2-49=0(2)(x+2)2=3(3)(x-4)2-25=0(4)(2x+3)2-5=0(5)(2x-1)2=(3-x)2,首先将一元二次方程化为左边是含有未知数的一个完全平方式,右边是非负数的形式,然后用平方根的概念求解。,2.用直接开平方法解一元二次方程的一般步骤是什么?,1.能用直接开平方法解的一元二次方程有什么特点?,若一个一元二次方程可变形为(axh)2=k(a0,k0)的形式,那么就可以用直接开平方法求解。,课堂总结,课后作业,(2)、课后探究:对于解一元二次方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天麻介绍教学课件
- 2026年中行笔试基础知识点练习题附详细解析
- 其他地区海南州人民政府办公室选调下属事业单位工作人员笔试历年难易错考点试卷带答案解析
- 2026年短视频创作入门到精通试题及运营技巧含答案
- 2025河北保定钞票纸业有限公司人员招聘29人笔试参考题库附带答案详解
- 2025四川泸州市兴泸投资集团有限公司第一次招聘16人笔试参考题库附带答案详解
- 中国周边安全环境课件
- 竞品学习机知识测试卷(附答案)
- 2026年北京市人文知识竞赛题库含答案
- 2026及未来5年中国工艺美术行业市场全景评估及未来趋势研判报告
- 译林版新高一英语《语法填空》专项练习题汇编(含答案解析)
- 电吹管保养维护知识培训课件
- 2.3 第2课时 中国第一大河-长江 导学案(含答案)湘教版(2024)地理八年级上册
- 医院一站式服务
- 去极端化教育课件
- 成长故事九年级作文(10篇)
- 2025年居间合伙人居间收益分配合同范本
- DB37∕T 4559-2022 长期护理保险定点护理服务机构护理服务与管理评价规范
- 水利资料培训课件
- 公厕保洁作业管理制度
- 企业新媒体KOS矩阵研究报告
评论
0/150
提交评论