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文档简介

逆境求存超越自己,课堂公约1.认真倾听。2.大胆分享。3.遵守活动规则。,活动一：希望的主题曲,请同学们在彩纸上写下目前你的各种愿望和目标，例如：我希望我的体重更标准一些；我希望爸爸能够多理解我一些；,2:,1:,时间到,看一看自己的愿望，把它按照“A是对自己的愿望”和“B是他人的愿望”标成两类。,1.要实现美好的愿望，改变自己容易还是改变别人容易？,2.在平时的生活中你想的和做的多数是改变自己呢还是改变别人？成功了吗？,3.那你“希望的主题曲”谁来创作？从哪里开始？,活动二：神秘嘉宾,看完这个视频后，你从他身上学到了什么？,你觉得他的生活中哪些方面需要超越？,活动三：智慧漂流,请在彩色贴纸上写下你最头痛、最想解决的问题（生活、学习、人际交往等），然后装进信封里。,Hours,Minutes,Seconds,计时器,6号同学负责收齐献策后的“智慧信”，并送回原组。7号分发，每位同学阅读自己的信。,请每组的4号同学将本组的“求助信”收齐，“漂流”到其他组，每组5号同学负责分发，每位同学对“漂流”到自己手里的“求助信”献策，并在策略末尾写上自己的名字（如果学生不愿意，可以不留）。,你对别人的献策满意吗？愿意分享的请举手。,如果你在学习和生活中遇见自己无法解决的事，你该怎么办？,评价总结,1.这节课我们经历了哪些环节？你最喜欢其中哪一部分？为什么？,3.以后在生活中，遇到“逆境”，你会怎么做？,2.请你给自己这
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