人教版三年级语文上册1我们的民族小学课件1.ppt

在教室里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本,我们的生活像七彩的图画：,在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走近课文，去感受生活的。,丰富多彩,这就是我们的学校，一所（）的学校。,1、我们的民族小学,民族,pngbdizhohdi,坪坝穿戴,招手蝴蝶,kngquwtngcwi,孔雀跳舞铜钟,粗壮凤尾竹,傣颇昌昂跤坝,d,chng,p,ng,jio,b,傣族,景颇族,阿昌族,德昂族,摔跤,坪坝,坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃摔跤,坪坝绒球花打扮绚丽多彩安静蝴蝶好奇跳孔雀舞招引凤尾竹洁白的粉墙粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗鲜艳的服装古老的铜钟,招,蝴,蝶,戴,坝,坪,坪坝草坪,大坝水坝,穿戴爱戴,招手招呼,蝴蝶,区别：戴带,戴：戴帽子戴红领巾戴眼镜带：领带皮带带子绸带选字填空：戴带（）耳环（）鱼（）路（）项链,孔,雀,舞,铜,粗,尾,孔雀小孔,麻雀云雀,舞蹈跳舞,铜丝铜钱,粗细粗心,尾巴头尾,选字填空孔（）麻（）喜（）（）巢欢欣（）跃,选字填空孔（雀）麻（雀）喜（鹊）（雀）巢欢欣（雀）跃,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，,有傣族的，有景颇族的，有,阿昌族和德昂族的，还有汉族的。,大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮的更加绚丽多彩。,造句：有有有,傣族,景颇族,汉族,德昂族,阿昌族,不同的民族有不同的服饰，这些鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加绚丽多彩。,绚丽多彩,五彩斑斓五彩缤纷五光十色五颜六色,鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加绚丽多彩。闪亮的霓虹灯把节日的大街打扮得更加绚丽多彩。万紫千红的鲜花把春天打扮得更加绚丽多彩。绚丽多彩,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,造句：向向向,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,读一读,第一自然段在写法上有什么特点？,从从从有有有和还有向向向,排比句，这种写法表示多个方面。,（1）春姑娘悄悄地来到人间，春风吹到吹到吹到（2）小明是个勤劳的孩子，他帮奶奶帮爸爸帮弟弟（3）电脑的作用真大，它能能能,“当，当当！当，当当！上课的钟声敲响了。”,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。那个句子描写窗外十分安静？,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。那个句子描写窗外十分安静？,树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），猴子（）。,同学们上课了，窗外真安静！,树枝（不摇了），鸟儿（不叫了），蝴蝶（停在花朵上），猴子（是那样好奇地听同学们朗读课文）。,同学们上课了，窗外真安静！,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。,“好奇”是什么意思？,对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,ho,ho,好人好朋友,好学好客好奇,好,下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃,我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树