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摩擦起电现象,太原市小店区刘家堡乡二中郭永宏,人教版九年级物理,将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流，水流会,？,变弯曲,开始,摩擦起电,1.一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们把这种现象称为物体带了电，或者说带了“电荷”。,2.通过摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电,3、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体。,原子的核式结构:原子是由位于中心的原子核和核外绕核高速运转的电子所组成的。原子核带正电，电子带负电。原子核的质量比电子的质量要大得多，它几乎集中了原子的全部质量。电子在原子核的吸引下绕核运动，这种运动称为原子的核式结构。,原子结构,摩擦起电的原因,1、不同物质的原子核束缚电子的能力不同。2、当两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子束缚电子的本领强，它就容易得电子而带负电，失去电子的物体因为失去电子而带正电。,注意：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。,A.物体不带电的原因,通常情况下，原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等，整个原子不显电性，是中性的。,本来是中性的原子，当它失去一个或几个电子时，核外电子总共带的负电荷比原子核的正电荷少，它就显示带正电。,+4,-1,-1,-1,-1,物体带正电的原因,+4,-1,物体带负电的原因,本来是中性的原子，当它跟多余的电子结合在一起时，核外电子总共带的负电荷比原子核的正电荷多，它就显示带负电。,-1,-1,-1,-1,-1,摩擦起电的原因,带上负电荷,带上正电荷,摩擦起电的实质是：并不是创造了电荷,而是电荷（电子）从一个物体转移到另一个物体上。,不同物质的原子核束缚电子的本领不同失去部分电子的物体带正电，得到多余电子的物体带等量的负电,1.摩擦起电的特点：,相互摩擦的两个物体必然带上等量的异种电荷,2.用摩擦的方
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