人教版七下第五课第二框挫折面前也从容（共28张PPT）

挫折面前也从容,身体力行体验挫折,模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。请简单说说你写这个字时候的感受,无臂大学生王争的故事,宁波有一个同学王争，因小时候发生意外而失去双臂，但他乐观开朗，始终坚持一个信念：我要成为对社会有用的人。为了自理，他学会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔字-经过无数次用嘴写字，用脚做事，生活已能完全自理，高考文科考了600分，并且凭自己强烈的求学愿望，敲开了浙江大学的门，现在还是在校大学生。,思考讨论：,（1）王争在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做事的能力是天生的吗？（2）假如王争屈服于“失去双臂”的困难、挫折，同学们想象一下，他会成为一个怎样的人呢？,人生难免有挫折,积极进取、挑战,磨练意志、增长智慧战胜挫折、发展能力,生活的强者（成功）,消极逃避、屈服,意志消沉、不思进取,生活的弱者（失败）,请同学们猜测一下,驴子的命运?,一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉,一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。故事死里逃生的驴子请问：听了这个故事，你有什么感想？（人生难免有挫折，动物也不例外）,实例再看,仅因为自己一直担任的班长职务被撤换，而同学们又在一旁议论，海口某中学初中二年级的蔡同学就在家喝下了农药。被抢救后的这名学生告诉记者，他当时心情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自杀。,遭遇挫折是利是弊？,再思考：,对比思考：,1.梵高（1853年1890年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅37岁。2.在2008年的央视春节联欢晚会上，21个聋哑演员将舞蹈千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、流泪”的评价。在网络上最喜爱的春节晚会节目评选中，千手观音同样遥遥领先。同样遇到挫折结果是否一样？,艰难困苦玉汝于成,1、磨炼意志2、增长才干和智慧。,阅读思考：,阅读P65“小丹的故事”、P66“林肯的人生”思考这两个事例说明了什么道理？,怎样战胜挫折？,再思考：,名人的“挫折档案”,女排教练陈忠和,陈忠和21岁入国家女排当陪练，辅佐过五位主教练,与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载，每逢大赛对于陈忠和来说，既要承受比赛压力，更要接受命运无情的摆布，家里连遭不幸-少年丧兄，中年丧妻，父亲病故，母亲瘫痪刻骨铭心的大悲大痛，这一切对他打击太大了，但仍没动摇他深埋在心中的信念，那就是率领低谷中的中国女排东山再起，登上世界之巅峰。,陈忠和曾面对的巨大不幸是什么？,他为什么没有被不幸所击败呢?,应对挫折的方法-树立正确的人生目标,我国体操运动员李小双身材不好，基本技术差，动作姿态不美，曾两次被退出国家队。但他不为挫折所压倒，而是愈挫愈奋，他在认真分析自己的不足之后,并努力克服自己的不足之处，终于取得多枚奥运金牌，成为世界著名的体操运动员。,李小双有着什么样的挫折?,应对挫折的方法-正确认识挫折，采取恰当解决办法,请问:巴斯德曾遇到了怎样的压力？他为什么会获得最后的成功？,应对挫折的方法-激发探索创新热情,阅读教材68页-69页相关链接,战胜挫折我有办法,找朋友，说烦恼（小组交流）,回忆你经历过的大大小小的困难和麻烦（挫折），谈谈最后你是怎样解决的？（与全班同学分享）,你现在还有什么烦恼？现场咨询我们的“抗挫折小专家”吧！,发现我身边的明星：,请让我来帮助你,Letmehelpyou!,“帮帮他们-我的烦恼困惑”我因身材矮小而烦恼。我因自己相貌平平而自卑。我因受到老师的批评而苦恼。我因父母不能满足我的物质需求而郁郁寡欢。,如何积极应对挫折,树立正确的人生目标,合理宣泄法/自我激励法移情法/想象法/文字法目标升华/娱乐法/幽默法,自我疏导,请求帮助,积累经验,积极行动、更加努力调整目标、扬长避短,正确的态度,科学的方法,乐观、积极、自信、冷静,想一想,他们战胜挫折用的是什么方法？,1、美籍华人杨振宁，刚去美国时专攻实验物理学，虽经很大努力，自己的实验手段与能力还是远远不如一些美国同行。但他发现自己在思维方面明比别人要好，于是他放弃了在国内以有相当基础的实验物理，改学理论物理，最终获得了诺贝尔物理学奖。,调整目标法,2、上个学期，最疼爱佳佳的佳佳的爷爷去世了，佳佳心里很难受、很忧郁，上课时经常走神，成绩也退步了，被老师批评，佳佳觉得很委屈。于是就向自己最好的朋友天天倾诉，后来天天就陪她到河边散步，一起唱歌，佳佳躺在沙滩上，想象着自己是一只快乐的小鸟，脸上不禁露出了笑容，那天晚上回到家，佳佳写日记把这些感受全记下来，心情好多了。第二天，她冷静多了，想到爷爷对自己的期望，决心好好学习，于是虚心向老师和同学请教，让他们多提醒和帮助他，同时自己也不断地激励自己，对自己说：“我很坚强。”“我一定能行”。这样经过不断的努力，终于在期末考试中获得了优异的成就，性格也开朗多了。,合理宣泄法、移情法、娱乐法、想象法、文字法、目标升华法、请求帮助法、自我激励法。,苦恼,自卑,我想有个幸福的家,以小组为单位，编写小涛的人生AB剧并表演,演绎舞台,挫折面前我从容,内容：小涛最近遭到接二连三的挫折，先是竞选班长失利，接着演讲比赛又没能如愿拿到第一名，后来又未能入选校足球队，现在肚子饿得咕咕叫，正准备骑车回家时，车胎又爆了，小涛-（自言自语）,挫折面前也从容,“艰难困苦，玉汝于成”,“应对挫折的有效方法”,挫折对人生的影响,接受挫折带给我们的馈赠,要树立正确的人生目标,要正确地认识挫折,应激发探索创新的热情,会自我疏导,人生的路途，遥远漫长，有时崎岖难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天