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文档简介
,每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。,事物的正确答案不止一个,罗迦.费.因格,初读课文,思考:作者的观点是什么?作者为什么要提出这个观点?,事物的正确答案不止一个,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要.,作者观点:,研读课文,事物的正确答案不止一个,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要.不满足于一个答案,不放弃探求,“有赖于创造性的思维”。,三国时,孙权送给曹操一只大象,曹操对大家说:“这只大象真是大,可到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?”大臣们想了许多办法,一个个都行不通。真叫人为难了。这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“爸爸,我有个法儿。”曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?”曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!咱们到河边看称象去!”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。大臣们连声称赞:“好办法!好办法!”现在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。打破习惯思维,就会柳暗花明。,*传说,上帝为人间制造了一个怪结,被称为“高尔丁死结”并且许诺,谁能打开这个结,就将成为亚洲王,然而所有的人都绞尽脑汁,一筹莫展,最后,亚里山大一下就解决了这个问题,成为了亚洲王.你知道他是怎么做的吗?,看来社会进步,科学发展,文化进步,全在于创新,创造性思维,新思路,新方法,新观点,新角度,能给我们带来无限生机,创造巨大的财富,那么你们想不想拥有创造性思维呢,?让我们一起在课文中来找答案,做一个富有创造性思维的人必须具备什么条件呢?,事物的正确答案不止一个,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要.不满足于一个答案,不放弃探求,“有赖于创造性的思维”。,(1)有渊博的知识,(知识素材)(2)如何运用知识。(运用关键)*有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识*持之以恒的进行各种尝试。,仿写句子,例句:司马光当时还是个孩子,不也想到用砸缸的方法来救人吗?,仿句:,贝多芬,关注极其普通甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。,莎士比亚爱因斯坦,三国时,曹操手下有个主簿官杨修,聪明过人。一次,北方有个国家的使节、给曹操送来一盒精制糕点。曹操接过糕点来,随手在盒盖上竖着写了三个大字:“一合酥”写完后曹操将糕点放在桌子上就出去了。杨修进来,看见这盒糕点后以及曹操的手迹,灵机一动,就自作主张把这盒糕点分给大家吃了。大家一下子莫名其妙,只好听从杨修的吩咐。不一会儿,曹操回来了,见桌子上只留下空盒子,便查问是谁的主意。杨修不慌不忙地答道:“_”。曹操听了这话,连声称赞杨修聪明。请你想一想,杨修是如何回答的?,故事,畅所欲言,要检测一块刚刚修好的地面是否平整有多少种方法?,事物的正确答案不止一个!,一个“圆”,你会把他想象成什么?天文学家说:这是天体运行的轨道;数学家说:这是正负数的分界,零;对于一个饥饿的人来说,它是;对于远隔天涯的人来说,它是;,发挥创造性思维,补出合适的单位,说说下面的算式能够成立吗?2()+1()=1()3()+4()=1()1()+1()=1()5()+7()=1()6()+18()=1(),总结本课,学了本课,你有什么收获?知道了怎样做一
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