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文档简介

矛和盾的集合,三年级语文（人教版）上册,主讲教师：河北省辛集市鹿城学校,徐冰,矛,进攻,盾,自卫,同学们，准备好本和笔把不理解的词语写在本上，让同学来回答，在回答的过程中，其他同学在本上做好批注，帮助自己理解。,朗读课文，想一想课文讲的是一件什么事？,矛盾进攻自卫戳到战场坦克炮口集合左抵右挡难以招架庞然大物合二为一大显神威,课文主要写了发明家手持（）和（）与朋友比赛，想到把矛的（）和盾的（）的长处（），发明了（）。在（）上（）。,矛,盾,进攻,自卫,合二为一,坦克,战场,大显神威,1，发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？2，找出课文中你认为最重要的一句话，并说说这句话给你什么启发？,读书贵在思考,同学们，仔细读文，想一想发明家和朋友比赛中，遇到的困难是什么?解决办法是什么？找出相应的句子来读读吧！,见识过坦克的威力吗?,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,我想对发明家说：,”,“,同学们:在日常生活中还有什么类似矛+盾的发明呢,?,
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