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文档简介
,人类ABO血型系统是格致中学拓展性校本课程中的一个课例。在教学中教师充分的借助于多媒体网络系统学习平台,不仅提高课堂效益,同时也为“以学生为主体”的教学理念提供了支持。本课件的设计充分体现了教学信息的丰富性和共享性,创造了良好的氛围,激发了学生学习的积极性,同时也调动了学生的视觉,听觉,触觉等,把知识点化抽象为形象,学生都能较顺利地完成直观表象-意象-推想的形象思维过程。在课的结尾教师设计了集知识与趣味为一体的“智闯三关”的FLASH游戏,在趣味性的学习活动中,大多数学生已能迅速解题。不仅解决问题能力提高,且思维概括能力和水平提高,更使课堂气氛达到高潮!,上海市黄浦区格致中学,制作:李艳,生物校本课程,在一所医院的产房内,同一时间出生了两个性别相同的婴儿。由于护士的大意,不慎将两个婴儿搞混了,不知哪个婴儿是哪位母亲所生。请问可以通过何种最简单、可行的方式进行鉴定?,“哇哇”,“哇哇”,人类的ABO血型系统,宝宝甲:B型宝宝乙:o型,假设两对父母的血型分别如下表所示,那么到底哪个宝宝是哪个母亲所生的呢?,小组讨论:,ii,IAIB,IB,IA,IBi,ii,B型,宝宝甲:B型宝宝乙:o型,O型,i,i,血型遗传,人类的ABO血型受染色体上的复等位基因控制,血型遗传完全遵循孟德尔一对相对性状的分离规律,虽然子女的血型不象父母,但确确实实是遗传的。,血型的决定,A,B,人类的血液内含有的红细胞表面有两种凝集原:A凝集原和B凝集原。ABO血型是根据红细胞表面所含的凝集原情况而命名的:,A型,B型,AB型,O型,含有A凝集原,含有B凝集原,既含有A凝集原,又含有B凝集原,不含有任何凝集原,血清,在人类的血清中含有两种凝集素:,抗A凝集素和抗B凝集素,A型血中:,B型血中:,AB型血中:,O型血中:,血清中含有抗B凝集素,血清中含有抗A凝集素,血清中不含凝集素,血清中含有抗A和抗B两种凝集素,无,A、B,AB型,抗A、抗B,无,O型,抗A,B,B型,抗B,A,A型,血清中凝集素,红细胞中凝集原,血型,请看画面,这是红细胞,突起代表的是凝集原,这个红细胞膜表面具有B凝集原,是B型血,当它遇到自身血液中的抗A凝集素时,并未发生结合。红细胞仍然保持分散独立状态。,说明:1、用鼠标在绿色方块内点击一下,等到出现“抗A凝集素”时,再在绿色方块右侧点击一下,直至停止转动。2、接着,在白色区域内点击一下,进入下一页。,这是在显微镜拍摄到的正常红细胞。,这是A型血的红细胞,膜表面具有A凝集原,当遇到外来血液中的抗A凝集素时,请看俩者发生了特异性结合,使红细胞凝集。,说明:1、用鼠标在绿色方块内点击一下,等到出现“抗A凝集素”时,再在绿色方块右侧点击一下,直至停止转动。2、接着,在白色区域内点击一下,进入下一页。,这是红细胞凝集成团的图片,你能鉴定出自己的血型吗?,实验注意事项,抗A血清(含抗A凝集素)呈蓝色,抗B血清(含抗B凝集素)呈黄色,棉签在搅拌中不能混用,低倍镜下观察是否发生凝集现象,取血量不宜过多,滴在载玻片上后,滴入少量0.9%的生理盐水混匀,立即加入标准血清,并马上搅拌,在实验中可采取不同的方法解决2个问题判断出受检者血型每大组两位受检者的血能否对输,输血遵守什么原则?,血型分析,-,+表示凝集表示无凝集反应,-,-,-,+,+,+,+,从中你可以发现凝集原和凝集素之间存在
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