个人上半年总结下半年计划

个人上半年总结下半年计划 =工作总结范文精品文档= 公司员工个人上半年总结与下半年计 划 转眼间，2019 年又过半了，回顾这半年来的工作，我在各位同事的支 持与帮助下，按照公司和个人的年度计划，较好地完成了自己的本职 工作。通过半年来的学习与工作，我对本职工作有了新的认识，而且 个人工作能力也得到较大的提高。现将半年来的工作情况总结如下： 一、上半年工作总结： (一) 、知识管理 2019 年根据集团知识管理积分办法，结合公司实际，调整了公司 原有的 km 推进考核评价方案，新的积分卡更加注重考核结果量化、过 程导向化、知识创新化。通过近半年的施行，达到了较好的效果。 数据回顾： (1)、2019 年集团知识管理考核积分卡(截止 5 月) 说明：截止 5 月，集团平均分为 87 分，90 分以上的有 25 家;80 分以上的有 34 家，最低分为 57 分;并列 100 分的有 14 家(包含集团职 能部门)，黄石公司集团并列第一，华南第一。去年同期排名 43 名。 (2)、2019 年集团知识管理考核个人积分 说明：员工平均积分年累计为 18.85 分，排名前列。 使用 =工作总结范文精品文档= (3)、2019 年集团知识管理考核点击 1、培训覆盖面力求 100% 2019 年，集团调整了考核要求，形成了以 CKO 为核心的考核机制， 重点关注各工厂的点击、员工积分，同时也调整了 CKO 积分办法。对 此，公司也作出了相应的调整，并在 3 月至 5 月对各部门进行相关培 训。通过培训，使员工明白怎样可以提高积分、怎样推荐、怎样点评、 怎样使用审批流程等。各部门通过培训，KM 推进氛围较好，员工自觉 使用 KM 工具并达到可喜成果。 2、组织成立项目小组 3 月成立 QC 小组，主要围绕“如何提高 KM 积分卡在集团的排名” 展开项目攻关。4 月召开项目启动会议，明确责任人及活动分工。每月 回顾总结，遵循 PDCA 原则达到预期目标。通过项目攻关，我们规范了 推进要求，解决了每月存在的不同问题。 3、迎接集团 KM 现场审计 3 月底，集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识 管理推进工作，高度赞扬了我司的 KM 推进工作，认为我司亮点很多， 值得兄弟工厂借鉴，特别是流程规范、流程效率高。本次查核我司成 绩为 99 分，为第一批查核单位。 4、参加知识管理年会，黄石公司大放光彩。 4 月 28 日，青岛啤酒第二届知识管理精英论坛与 QC 成果发布会在 上海松江隆重召开，姜宏副总裁等公司领导及各业务单位及各职 能部门知识管理和 QC 工作者 200 余人共同参加了此次盛会。 使用 =工作总结范文精品文档= 在本次大会上，黄石公司集体或个人共荣获 4 项荣誉，着实给力。 (1)、黄石公司总经理檀总荣获集团“知识管理卓越”荣誉称号 (全集团各级工厂及职能部门参评，本奖项只有 6 名); (2)、黄石公司荣获集团“知识管理经营进步奖”(KM 推进团队集 中亮相，并多次受到好评，其中黄石公司的 KM 推进考核细则在知识管 理精英论坛上被集团老师分享推荐); (3)、个人荣获集团“知识管理专员”荣誉称号。 本次年会上，集团高度评价我司的 KM 推进工作，通过交流学习， 其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路，对我们的 工作给予了充分的肯定。 (二) 、现场管理 数据回顾： 1、调整考核思路，纠正了部门班组原有“做得多错的多”、“职 能部门和生产部门考核不均衡”等现象; xx 年，通过与部门班组的沟通，发现很多员工对 6S 推进有抵触 情绪，认为“面积越大，做得事情越多，错就越多，考核就越严重。” 这种情况无形中打消了员工的积极性，特别是生产部门员工认为与优 秀无缘，索性放弃。针对这种情况，2019 年公司调整考核思路，引导 员工“有做必有果”，班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决 议等等要求纷纷纳入考核项目，改变以往只以检查结果作为考核依据 的形式，让员工正真认识到“做得多、做得对就可以得分高”。 2、规范班组现场管理，发挥班组主观能动性，变被动为主动，持 使用 =工作总结范文精品文档= 续开展部门自查和班组自查; 按照 2019 年制定的推进思路，各部门积极开展部门或班组自查， 周自查已经成为部门的习惯。各部门均形成以部门部长和部门 6S 推进 员为核心的自查小组，按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整 改事项。各部门或班组 6S 推进氛围较好，例如综合部小车班成员主动 开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大，现场面貌 焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不 紊，被评为“现场管理红旗班组”;班组会议学习现场管理推进技巧， 回顾现场管理存在的问题。 3、“示范点”、“现场亮点”以点带面，提升员工积极性。 公司月度查核，部门主动上报，各部门纷纷打造部门班组现场亮 点，例如包 1 2 使用 个人半年总结及下半年计划与个人学习总结范文合集个人半年总结及下半年计划个人半年工作总结及下半年计划 转眼间上半年度已过去，回顾过去的半年时间，在公司领导的关 怀下，在综合管理部领导的正确带领下，紧紧围绕着集团公司提出的 “科技创新年、精益管理年、效益满意年”的目标而努力。我在工作 中所负责的主要是公司的相关文字以及 _， 上半年中虽然取得 了一些成绩，但在成绩背后总有疏忽之处，我所做的工作与集团公司 以及本公司的“高标准、 严要求”的一贯工作作风相比还存在着一些 问题与差距，以下几点为自己对照差距反省所存在的问题： 一、工作上不积极主动，缺乏一定主观能动性。总认为把属于自 己的事情完成任务了，不积极主动配合办公室其它事务。导致平时看 着人家在忙的团团转，而自己却经常无所事事。 二、平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状 态， 工作有拖拉现象， 例如集团公司或者其它地方需要稿件或者， 非要拖到规定的时间，等领导催了，自己才急急忙忙的要赶着做。为 此写出的稿件以及收集的资料质量都是不太高。 三、由于自己专业水平的局限，上半年对润浦的企业文化宣传工 作还有很多未做到位，没有达到集团公司以及本公司既定的宣传效 果。 四、对日常劳动纪律要求不是太严格，例如偶尔会发生不穿工作就上班。 五、缺乏创新意识，平时坐办公室的时间多，去车间生产一线了 解情况的时间，存在怕吃苦的思想。导致写出来的东西缺乏一定的创 新内容以及实质性的内容，总显得太过平泛、太过空洞。第 1 页 共 5 页 对以上几点自身所存在的问题，已切实地影响到自己的本职工 作， 作为一名的公司秘书， 我感到十分内疚。 但过去的都已成为过去， 学习先进找差距，不足求上进，为此，我将认真总结，实实在在 分析原因，找出存在的问题，从中吸取经验和教训，并在以后的工作 中不断改进，以下为下半年我决心做好的几个方面： 一、 遵守厂纪厂规，及时并保质保量的完成上级领导交办的各 项任务。 二、 充分发挥个人的专业特长，做一名合格的秘书。当好公司 领导的助手，充分发挥自己所学。 三、搞好企业文化 _，使润浦的企业文化更深入基层、深 入人心，更能体现出企业的特色。 四、深入实际，多跑现场，掌握车间反映的各种信息，并积极向 集团科讯简报投稿，及时做好公司对内对外的宣传报道工作。 五、加强专业知识水平的提高，不断拓展自己的知识面，争取在 中不断积累更多的经验，努力使自己成为一名多面手的人才。 以上为个人 XX 上半年度工作总结，对公司的合理化建议本人暂 时还没有。如有不当之处，请公司领导批评指正！第 2 页 共 5 页 个人学习总结范文为提高自身的管理专业技能， 培养创新经营和现代管理意识， 促 使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从 XX 年 10 月开始参加了 杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里，通过到 杭州面授和课后的温习与自学， 先后学习了市场实务、 企业战略管理、 电子商务、企业财务等课程，掌握了解了国际工商管理的主要知识， 使自己在工作和管理上上了一个新台阶。 一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、 研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代 工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。通过学习 交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面： 一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专 业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前 主要停留在本职工作和本部门管理的认识。 通过学习对管理的认识上 升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法 “知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重 要， 而且非常之必要。 企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我， 提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学 习型的组织，只有不断学习，对单位的所有员工进行管理培训，全面 普及管理知识， _通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方 法，才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有 自身素质的提高和综合竞争能力的加强， 才能适应这个“唯一不变的 是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。 我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理 工作，但是通过高级工商管理课程的学习，可以说进一步提高了自身第 3 页 共 5 页 的管理执政能力。像我们街道有工业企业 300 多家，年纳税超亿元以 上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的发展，是摆在我们执政 者面前的一大课题。通过学习，我深刻地认识到企业要持续稳定的发 展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞争能力是企业独特的竞争 优势。 首先是要制定好发展战略，战略制定好后，主要是在管 理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经 营的决定， 因而战术性的意义较大， 企业的管理有执行和决策两部分， 工作不外乎就是想和做，想是决策，而做就是执行。像客户订单的承 接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过 程，“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用，并设法提 升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。在 实际工作中，我发现，现在大部分企业不是没有决策，没有制度，而 是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充 分发挥其应有职能， 而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度 越远。制度不能很好贯彻，管理有很多不规范行为，考核制度滞后， 不能完全监控企业的行为， 更不能达到事前稽核的功能是影响企业发 展的重要原因。 通过一系列的相关课程学习，使我深刻地认识到要如何引导 启发企业借助信息化手段提高执行能力，以达到执行的规范与快速。 像可以用 erp 来整合企业的职能， 使企业需要它的协助来使交易和数 据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升 竞争力，还可以用 erp 来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况 下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的考虑。在执 行方面，是可以直接寻求 erp 的协助的，只要把数据清楚，把单第 4 页 共 5 页 据内容正确地录入， erp 的整合功能自然可以替企业带来省力、 正确、 及时等自动化的好处。 若学习了足够正确的观念， erp 还可将许多“事 后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功 能。 在学习中，同时我们遇到了一些难题，希望学校在今后的教 学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可 以说，国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。 虽然， 参加的学员具备了较高的文化素养， 但是由于课程多、 时间紧、 任务重，无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方 式。由于参加高级工商管理的学员全省各地，统一到杭州参加一 定时间的面授，无可非议，但是全省各地的学员是非脱产学员， 身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾，是摆在杭州以外的学员所 面临的实际困难，我认为可以采用远程网