第二部分专题一第四节..ppt

第四节文句意义辨析与内容分析概括,第二部分古代诗文阅读,文言文阅读的分析综合包括如下考点：辨析文句意义；归纳内容要点，概括中心意思。分析综合是在对文意理解的基础上，对所记叙的人物、叙述的事件或所主张的观点进行理解分析、归纳概括。,【注】新溜：地名。,在文言文阅读材料中，传主潘季驯万历年间为治理黄河采取了哪些有效的措施？请简要概括。【我的理解】_,规范思路1读题干，明确分析概括范围。分析概括谁的(或什么)信息？答：_哪一方面的信息？答：_题目有几处限制？答：_,潘季驯,万历年间治理黄河采取的有效措施,两处：哪些；简要概括。,2读全文，寻找有效信息点。有效信息点分别在文章第几段？相关内容是什么？_,信息点在第三段后半部分，“置官建闸，下及木,信息点在第二段开头，“万历四年夏，再起官”。,信息点也在第二段，“筑崔镇以塞决口，筑遥堤以防,溃决”。,信息点在第二段后半部分，“藉淮之清以刷河之浊，,筑高堰束淮入清口”。,信息点在第二段末，“使二水并流，则海口自浚”。,石桩埽”。,3整合信息，归纳内容要点。_答案：堵塞决口；束水归漕，修筑高堰；筑遥堤；疏浚入海口；减少用工，降低耗费；设置官署建造水闸，总揽管理。(答出三条即可)温馨提示：本题要求“简要概括”，换言之，就是要求用自己的话来回答，不能用原文来作答。,规范思路1抓住选项，看分析是否正确。A项对应的原文是：_有无错误点：_B项对应的原文是：_有无错误点：_,貌奇伟，须髯戟张。与人言，声殷墙壁用是晓畅边事,无错误点,帝每听承宗讲帝不欲承宗离讲筵，疏再上不许,无错误点,C项对应的原文是：_有无错误点：_D项对应的原文是：_有无错误点：_,帝每听承宗讲帝不欲承宗离讲筵，疏再上不许,无错误点,“当是时，忠贤益盗柄承宗乃杜门求罢”和“明日城陷，被执。望阙叩头，投缳而死”,D项“进宫请求罢免魏忠贤的职位”在文中没有对应处，属于无中生有。故答案为D。,【我的理解】_答案：此选项人物陈述有误。“待门下学子亲若同辈”错误,原文中是“遇教官诸生贤者，亲若同辈”,意思是“遇到官学中那些贤良的人向他请教,他像对待同辈一样亲近(他们)”。,【我的理解】_答案:此选项时间理解有误。原文中是“俟秋成,当仍旧法”，意思是到秋天有了收成再恢复旧法，而不是“从此后都减轻刑罚”。,【我的理解】_答案:此选项地点表述有误。“广东、广西按察使及左、右布政使”应为“广东参政，广西按察使及左、右布政使”。,【我的理解】_答案:此选项细节表述错误。文中“母曰：法可避也，指斩不可复续，盍去诸？遂避匿。”张祖选择的是逃跑藏匿，而不是“断指出走”。,【我的理解】_答案:此选项无中生有，杜撰内容。“他又会同其他官员一同谏诤”一句在原文中没有依据。原文中写的是在韦凑的一再坚持下,皇帝下诏在外朝详议,并最终“朝廷为减费万计”。,【我的理解】_答案:此选项因果关系不当。作者认为任福战死的直接原因是任福不听指挥导致的(违节度)，而主帅韩丞相因“失律”(军队出师不利)罪而遭免职。选项对这两个人的原因解释是不当的。这类题要注意“因此”“以致”之类的表述。,第一步，细读全文，锁定区间。分析概括，首先要把文章读全读细读懂。看看文章的叙述重心是什么，议论性文字体现在哪里，这些都要搞清楚。第二步，明确题目，找出要点。题目的要求是分析概括的“尺子”，以要求为标准，将文中不包含相关信息的文字首先剥离，从而使保留下来的就是信息要点。第三步，分清主次，甄别筛选。留下的包含信息要点的文字,也不可直接作为答案，还要根据题目的要求，甚至分值，进行甄别筛选，确定答哪些，答几点。,第四步，条理表述，扼要作答。要根据题目的具体要求，看用原文回答还是用自己的话回答，或者二者皆可。若是“简要概括”，作答时要根据题目的明示和暗示，分小点有条理简明表述。答案要准确，语言要简明扼要。,(2015天一中学高三模拟)阅读下面的文言文，完成后面的题目。尹焞字彦明，一字德充，世为洛人。少师事程颐，尝应举，发策有诛元祐诸臣议，焞曰：“噫，尚可以干禄乎哉！”不对而出，告颐曰：“焞不复应进士举矣。”颐曰：“子有母在。”焞归告其母，母曰：“吾知汝以善养，不知汝以禄养。”于是终身不就举。颐既没，焞聚徒洛中，非吊丧问疾不出户，士大夫宗仰之。,靖康初，种师道荐焞德行可备劝讲，召至京师，不欲留，赐号和靖处士。次年，金人陷洛，焞阖门被害，焞死复苏，门人舁置山谷中而免。绍兴四年，止于涪，辟三畏斋以居，邦人不识其面。六年，始就道，作文祭颐而后行。秦桧当国，得求去之疏，遂不复留。十二年，卒。当是时，学于程颐之门者固多君子，然求质直弘毅、实体力行若焞者盖鲜。颐尝以“鲁”许之，且曰：“我死，而不失其正者尹氏子也。”(选自宋史列传一百八十七),程颐为什么对尹焞寄托了极高的希望？请引用原文并概括回答。(5分)答：_,批阅提示：考生没有关注细节，锁定区间。在节选的文字中,第一段是尹焞师从程颐及参加科举的情况；中间一段是尹焞的