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文档简介
练习十七,知识与技能：使学生了解小括号的意义，认识它的作用，掌握带小括号加减的混合运算顺序，会计算带小括号的加减两步式题。过程与方法：培养学生的观察、比较和概括能力。情感态度与价值观：通过教学，激发学生的计算兴趣，培养他们良好的审题习惯。,教学目标,熟练掌握带小括号的加减两步式题的计算过程和方法。（重难点）,学习目标,课堂小结,通过这节课你学会了什么？,当堂检测,
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