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文档简介

5.翠鸟,读文提示,用自己喜欢的方式读第一自然段，并思考：,2、作者又从哪些方面介绍了翠鸟的外形呢？,1、第一自然段写了翠鸟的什么？,3、作者又是怎样描写翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴的呢？,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。,红色,橄榄色,翠绿色,浅绿色,赤褐色,爪子：,头上：,背上：,腹部：,给翠鸟穿上彩色的衣服吧！,抓住事物的特点按顺序进行观察。,翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,蹬开,像箭一样,叼起,飞走,翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞翠鸟离开苇秆，很快地飞过去翠鸟离开苇秆，像箭一样飞过去,我们交流交流，下面每组中的两个句子，哪个写得更好，好在哪儿？,你想对翠鸟说什么？,翠鸟，你长得，鸣声，捕鱼时，我真！,小巧玲珑,清脆,动作敏捷,想捉你带回家饲养,想和你做好朋友,“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地
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