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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4八年级物理下册功率学案新人教版莲山课件M八年级物理下册功率学案新人教版教学目标(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观)1知识与技能(1)知道功率的概念。(2)结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。2过程与方法通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。3情感、态度与价值观具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。教材分析重点理解做功率的物理意义;能用公式PW/T解答相关的问题。难点理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量。教学过程导入一、复习1、力学里的功包括两个必要的因素是什么2、计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么二、引入我们怎样比较做功的快慢,做功不但有一个多精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4少的问题,还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学,甲慢慢从一楼走到五楼,乙快速从一楼跑到五楼,尽管两人做的功一样多,但甲需较长时间,做功慢;乙需时间较短,做功快。比较做功快慢就像比较物体运动的快慢一样,可以采用A做同样的功,比较做功时间的长短;B在相同的时间内比较做功的多少。物理学上常采用B情况,一般都取“单位时间”。就是指单位时间里完成的功叫功率。很显然功率是表示物体做功快慢的物理量新授新课教学阅读课本111页,钩出重点知识,在不懂之处打上问号。功率单位时间内做做的功叫做功率,它是用来表示物体做功快慢的物理量。功率公式P功率瓦特(W);W功焦耳(J);T时间秒(S)。1W1J/S,1KW103W。举例说明瓦特的物理意义。机械效率和功率的区别功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;机械精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。四、例题讲解例1建筑工地上,水泥板质量是1T,起重机在20S内匀速把它提升到5M的高度,起重机提升重物的功率是多少W合多少KWG10N/KG例2起重机以01M/S的速度将重400N的重物匀速提高5M,起重机做功多少J,它的功率是多少W合_KW五、课堂练习(测)每题10分,共100分1下列说法中正确的是A、机械做的功越多,它的功率一定大B、机械做功时间短,它的功率一定大C、机械做功越快,它的功率就越大D、做相同的功,机械用的时间长,它的功率大2下列都是功率的单位的是A、W、J/SB、KW、PAC、W、N/MD、N/M2、NM3某机械在2MIN内把600N的物体匀速提升4M,这个机械的功率为A、2400WB、1200WC、20WD、50W410KW的机器正常工作时,每分钟做的功是A、10JB、24107JC、6105JD、104J5一台机器的功率是750W,它表示的意思是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4A、这台机器1MIN做功是750WB、这台机器1MIN做的功是750JC、这台机器1S做的功是750JD、这台机器1S做的功是750W6甲乙
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