语文人教版五年级下册《丝绸之路》教学课件_第1页
语文人教版五年级下册《丝绸之路》教学课件_第2页
语文人教版五年级下册《丝绸之路》教学课件_第3页
语文人教版五年级下册《丝绸之路》教学课件_第4页
语文人教版五年级下册《丝绸之路》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级语文下册,人教版,太和县高庙小学李玲玉,有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近,2、丝绸之路,你们知道了有关丝绸之路的哪些知识?请拿出来我们做以交流。,资料大通关,张骞第一次出使西域,时间:公元前138年,目的:联络大月氏进攻匈奴。,结果:了解西域各国的政治、经济、文化等方面的情况。,张骞第二次出使西域,时间:公元前119年,目的:发展汉与西域各国的友好关系。,结果:沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了。,古朴典雅矗立戎装迎候鸵鸟匕首商贸芝麻遐想栩栩如生不计其数浩浩荡荡绫罗绸缎崇山峻岭美轮美奂,字词大通关,联合国教科文组织将丝绸之路称为“对话之路”,当代的中国人称它为“开放之路”,那么,文中所写的中国使者称它为什么呢?,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!,用自己喜欢的方式读一读第212自然段,思考:课文主要讲了一件什么事?,入境悟情,迎候,会面,赠礼,在这些片段描写中,你觉得哪些句子很生动,读一读。然后再想一想你会用什么词来形容这几个片段?你是从哪里看出来的,请勾一勾、画一画。,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!,读一读第13自然段,读完后和周围的同学交流一下:你觉得丝绸之路还是一条什么样的路?从哪里看出来的?,深化感悟,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!,这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。张骞在此之前,于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。,课文哪些自然段介绍石雕?读一读,看看在写法上,你发现了什么?,“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。,今年5月14和15日,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,你知道什么“一带一路”吗?,拓展升华,通过刚刚的学习和视频的介绍,你有什么想说的吗?请写一写。提示:可以围绕以下方面去写:丝绸之路的历史意义和影响“一带一路”的发展前景和作用国家综合国力自己以后如何做,畅所欲言,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论