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文档简介

苏教版三年级数学下册,千米的认识,孟津县城关镇寺河南小学：贾利娟,学习目标,1.使同学们认识长度单位千米，建立1千米长度的概念，知道1千米1000米。2.使同学们学会千米与米之间的简单换算，进一步培养同学们简单的推理能力。,我会填,在（）里填上合适的长度单位。一枝铅笔长18（）。一枚1分硬币厚约1（）。教室里的课桌高8（）。教室地面约长8（）。,标准运动场的跑道一圈长400米，沿跑道走半圈是（）米，沿着跑道走2圈半是(),正好是1千米,1000米,我们学校运动场跑道一圈是200米，沿跑道走()圈的长度正好是1000米,2,1千米1000米,1km1000m,思考并讨论：用等号相连，说明它们的长度怎么样？等号两边的数字和单位相同吗？千米和米之间的进率是多少？米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示那么上面的等式可以怎样表示？,1小时约行5千米。,1小时可行15千米。,1小时可行驶40千米。,火车1小时可行驶120千米。,飞机1小时可飞行800千米。,千米常用来计量比较长的路程。,告诉你,地球的赤道长约4万千米，我国的海岸线长约18000千米，长江长约6300千米，黄河长约5500千米。,想一想,通过这节课
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