语文人教版三年级下册6燕子专列_第1页
语文人教版三年级下册6燕子专列_第2页
语文人教版三年级下册6燕子专列_第3页
语文人教版三年级下册6燕子专列_第4页
语文人教版三年级下册6燕子专列_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

合乐苗族乡兴复小学侯开华,你喜欢燕子吗？为什么？,轻声朗读课文，边读边思考课文讲了一件什么事？,1、人们向列车的燕子送行2、讲述事情的经过3、单独讲述贝蒂救助燕子4、回到开头送行（倒叙）,默读课文，标出自然段，画出生字新词。,我会读，我会认,舒适空调列车政府启程疲劳温暖纷纷麻烦饥寒交迫濒临死亡,欧洲瑞士特殊气温骤降长途跋涉覆盖,我会写,生活中，燕子飞回来是什么气候？与瑞士的燕子遇到的情况有什么不同？,当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。,瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。（作为一个政府，能够下命令关心遇到困难的燕子。这个决定真了不起！）,于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来寻找燕子，把他们送到火车站。,政府的呼吁一出，人们都行动起来了，画出相关句子。,政府的呼吁一出，人们都行动起来了，画出相关句子。,听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。,纷纷,听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。,纷纷,一个叫贝蒂(d)的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆（f）盖着皑（i）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。,贝蒂是一个怎样的小女孩？,贝蒂是一个怎样的小女孩？（不畏严寒，爱护弱小，为了拯救受伤的燕子，忘记了自身的伤痛。）,列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向了远方。,你觉得燕子会向哪些人致谢呢？,燕子在车厢里叽叽喳喳的叫着，仿佛在向（）致谢，仿佛在向（）致谢：仿佛在向（）致谢。,瑞士政府,瑞士人
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论