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文档简介

27*与象共舞,汕头市浮东小学执教者：杨春婉,课前预习,1、搜集一些有关泰国风情的文字或图片。2、读通课文，要特别注意带注音的字。3、思考：在泰国，人与大象的关系是怎样的？找出有关部分，多读几遍。,我会读,熟视无睹松弛按摩尴尬彬彬有礼绅士芭堤雅气氛,考考你，选词填空,小心翼翼熟视无睹彬彬有礼翩翩起舞冲锋陷阵,1、在泰国，大象对人群已经（）。2、在泰国，大象曾经驮着武士（）。3、在泰国，大象会（）地为人做按摩。4、在泰国，大象优雅得像一个（）的绅士。5、在泰国，大象（）的热烈气氛让人难以忘怀。,熟视无睹,冲锋陷阵,小心翼翼,彬彬有礼,翩翩起舞,快速阅读课文，用找中心句的方法，了解课文每一段的主要内容。,1.在泰国,遇到大象是一件很自然的事。,2.象是泰国的国宝。,3.在泰国，人和象之间没有距离。,4.象是一种聪明而有灵性的动物。,5.最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。,冲锋陷阵,做工服役,地位高、作用大,耳朵拍肩、鼻息喷身,表情平静、目光温和,表演,按摩,开玩笑,象群舞,人群亦舞,难以忘怀,独特的地域文化绝妙的异国风情,写一写，说一说：你觉得“象”字写在哪里最能体现人与象之间亲密和谐的关系？为什么？人,舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。,品析句子,表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。,写大象是怎样舞蹈的，描写的细腻而生动。,写人与象共舞的场面，既照应了课文题目，又说明了人与象的和谐友好。,冲锋陷阵,做工服役,地位高、作用大,耳朵拍肩、鼻息喷身,表情平静、目光温和,表演,按摩,开玩笑,象群舞,人群亦舞,难以忘怀,独特的地域文化绝妙的异国风情,生活中，人与动物和谐相处的场面还有很多。让我们一起去看一看。,“与象共舞”一语双关，不仅指人与大象一起跳舞，更体现人与象心灵相通，和谐共处。与()共舞”已经成为一种特殊的语言形式，它要反映的是与某某的关系非常亲密，非常和谐。,总结写法：1、先概括后具体；2、抓特点：外貌、神态、动作、性格等。,小练笔：以“我家的小猫十分调皮。”为中心句，运用先概括后具体写法写一段话。,推荐阅读，拓展延伸,1、了解更多的泰国风光和泰国大象的知识泰国自由行与象共舞作者：赵丽宏2、了解动物的知识、人与动物和谐相处的故事动物百科全书我的野生动物朋
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