《ERP课程介绍》PPT课件

ERP课程介绍,一、课程基本信息,课程名称：企业经营模拟ERP沙盘综合实验英文名称：Sand-TableExerciseandtheApplicationofERP课程类别：专业拓展课学时：30，其中实验学时20学分：2适用对象:经济管理类专业考核方式：考查先修课程：各个专业的专业基础课和部分专业课,二、课程简介,课程内容：ERP相关基本理论和ERP实验基本理论主要阐述经济管理类专业的理论体系，介绍ERP基本理论构架和知识体系，主要包括ERP知识体系架构、ERP学习方法、营销管理、财务管理、生产计划、财务会计、供应链管理、物料管理等内容；ERP实验为沙盘模拟对抗，通过实物沙盘模拟企业的基本生产经营流程，涉及企业整体战略、产品研发、生产排程、市场与销售、财务、团队沟通与建设等主要内容；,三、课程性质,经济管理类专业的专业拓展课全院经济管理类专业的必修课（非经济管理类专业选修课）实验课程专业理论在企业经营运作中的应用,四、教学目的与要求,使学生了解、认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程。亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作等等。通过对企业全方位的认识、参与，从而达到激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习、自助学习的目的；培养学生将理论知识与企业实际运作紧密联系、学以致用的能力和分析问题、解决问题、进行科学决策的能力。要求学生理解ERP的管理理念和核心管理思想。,五、教学内容,第一篇ERP理论知识专题讲座ERP理论知识体系战略管理、营销管理、生产管理在ERP沙盘模拟中的应用财务、会计知识在ERP沙盘模拟中的应用供应链管理在ERP沙盘模拟中的应用,第一篇ERP理论知识专题讲座物料管理信息系统安全与维护规则讲解与模拟训练,第二篇沙盘模拟预备2年度对抗通过实验，使同学们初步体验ERP沙盘模拟状况，建立企业运营的战略视角；了解ERP沙盘模拟的基本运作流程和基本业务处理方法；熟悉ERP沙盘模拟对抗规则；学会组织会计核算，编制财务报表。,第二篇沙盘模拟预备2年度对抗实验项目内容：市场调查制定战略规划模拟经营企业编制会计报表,第三篇沙盘模拟6年度对抗通过实验，使同学们初步了解企业资源运营状况，建立企业运营的战略视角，了解企业的基本运作流程和基本业务处理方法，初步了解企业内部各个部门的主要业务及其相互关系，能够根据经济业务及时组织会计核算，编制财务报表。,第三篇沙盘模拟6年度对抗实验项目内容：市场调查制定战略规划模拟经营企业编制科技报表等实验,各教学环节学时分配,六、教学方法与手段,采用老师讲授、上网查找相关资料、组织学生实验、讨论、撰写小论文等教学方法，运用用友ERP软件、实物沙盘、订单、标识、互联网、多媒体等教学手段组织教学。,课程分以下三种方式进行：1.分组训练：沙盘模拟每次分若干组，每组6-7个角色，为一个模拟公司，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。2.作业形式作业分为两部分：（1）模拟记录记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；（2）沙盘模拟总结报告模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。3.论文：每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手的优势和劣势分析，整改措施等,七、考核方法与标准,考核以小组运营成绩和总结报告中的问题及改进分析的内容和深度评定。考核标准为：1.企业经营的排名：10%2.经营活动记录齐全：20%3.团队合作：10%4.遵守运作规则：10%5.论文中发现问题：30%6.对结果分析的客观性：10%7.问题分析合理深刻：10%,八、教学参考资源,郭毅，战略管理案例.清华大学出版社.2005年1月美ArthurA.Thompson,Jr.A.J.S.战略管理获取竞争优势.清华大学出版社，2004年10月金占明.战略管理超竞争环境下的选择（第二版），清华大学出版社，2004年8月宗良等，集团公司战略管理分析、制定、实施与评价.清华大学出版社.2005年3月何日胜会计电算化系统应用操作清华大学出版社2002年9月第一版荆新、王化成、刘俊彦，财务管理学，中国人民大学出版社，2004年5月朱清贞等.财务管理案例.清华大学出版社.2006年1月,王新玲、房琳琳.用友ERP财务管理系统实验教程（配光盘）.清华大学出版社.2006年9月用友公司主编.ERP财务管理专家培训教程.物资出版社.2004年2月用友公司主编.ERP供应链管理专家培训教程.物资出版社.2003年2月孙莲香、刘良惠.ERP供应链系统管理专家实验教程.物资出版社.2004年8月张欣瑞.市场营销管理.清华大学出版社.2005年9月杨爱花等.现代市场营销管理.清华大学出版社.2004年1月石焱、程新华.用友ERP供应链管理系统实验教程（配光盘）.清华大学出版社.2006年9月梅绍祖译.采购与供应链管理分析、规划及其实践.清华大学出版社.2002年12月,其他说明,1.实训课前必须认真预习实训内容，明确实训目的及步骤。2.进入实验区必须衣冠整洁，不许在实验室内穿拖鞋、背心。3.自觉维护实验区的公共环境卫生，不得将零食、饮料带入实验区，禁止随地吐痰，乱扔纸屑等废弃物。4.实训时必须遵守课堂纪律，保持安静，不得大声喧哗、随处走动，不得做与课程无关的事情。5.