1邓稼先ppt课件

邓稼先,杨振宁,两弹元勋邓稼先,邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章”。,杨振宁,杨振宁（1922），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖。,得知邓稼先逝世后，杨振宁含泪写出这篇至情之文,五十年的友谊,他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载,本文是一篇人物传记。人物传记是的一种实用文记录人物生平事迹。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。,本文又不同于一般的传记或写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。,快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。,提示,1.文中的小标题2.抓住文中关键性的语句3.文章的开头和结尾4.某些段落的中心语句,第一部分：,介绍了近一百年来中国“任人宰割”的历史背景。,第二部分：,简单的生平介绍并标明邓稼先的贡献。,第一部分：,第三部分：,在同奥本海默的对比中写邓稼先，突出其品质。,第四部分：,作者得知中国的原子弹工程完全自力更生，感情得到极大的震荡。,第五部分：,形象展示了邓稼先对工作的一腔热血。,第六部分：,对邓稼先一生作出评价,课文写了哪些事例，表现了人物怎样的精神品质？,在美国获博士学位后立即回国,1958年，在手术期间还写了一份有关中国核武器发展的建议书,天下兴亡匹夫有责报效祖国,“鞠躬尽瘁死而后已”,文革初期，说服两派继续工作,1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员,没有私心,诚真坦白从不骄人没有私心,一封短短的信,1982年，“我不能走”。,执着追求无私奉献责任心强,强烈的民族自尊心朴实,从具体细小的事件中来反映邓稼先的高尚品质和精神,于细微处见深情于平凡中见高尚,邓稼先与奥本海默,奥本海默,邓稼先,在做玻恩研究生时，常在别人做学术报告时打断别人而阐述自己的观点,演讲十分吸引人,锋芒毕露,“文革”初期，有能力说服两派继续工作,在他与同事被“四人帮”批评围攻时，竟能说服工宣队、军宣队的队员,最不要引人注意,忠厚平实,诚真坦白,从不骄人,为什么要做比较？,问题探究二速读课文说说文章哪些地方部分直接表达对邓稼先赞美和评价？,你认为邓稼先的哪些精神或品质值得终身学习？,邓稼先,是中华民族和武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。,他忠厚、朴实、诚真坦白、心胸宽大，从不骄人。,他热爱自己的国家，热爱自己的事业。,他的一生都在执着追求、无私奉献，为中华民族的强大鞠躬尽瘁、死而后已。,课堂小结：,这是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年文化为背景，以近一百年的民族情结，50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子稼先。邓稼先的科学精神、科学态度值得我们学习，但