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文档简介

17、触摸春天,自由读课文，思考：安静创造了哪些奇迹？在旁边标注自己的感受。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,默读课文第六自然段，想一想：哪些句子给你的印象最深，从中体会到了什么？,在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。,谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！,资料城：必读：128页达芬奇学画蒲松龄赴宴茅以升的故事选读：130页鹦鹉与老牛巾帼文成公主,小练笔,1、春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了2、“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”让我们结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。,
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