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文档简介

,大自然的启示,栲栳中心校四年级武光华,人民教育出版社,课文分析（一）,、默读“打扫”森林，想想它主要讲了什么？,提示：可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。,、再仔细读读课文，提出自己不懂的问题。,（）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢？,提示：仔细阅读第、自然段。,？,（）“打扫”上面为什么要加引号？,(3)、大自然的一切事物都是互相联系的。,原来，大自然中的一切事物都有是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。,树叶,腐殖质,害虫,鸟,矮树丛、树林,腐烂,营巢,吃,增强土壤肥力,吃,、学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？,总结全文，拓展延伸,1、林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习，就能从中得到启发，造福人类。,再见,
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