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文档简介

与象共舞,抚弄松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉,(fn),学习词语,熟视无睹冲锋陷阵小心翼翼彬彬有礼摇头晃脑翩翩起舞,研讨问题,在泰国,人与大象的关系是怎样的?,亲密和谐,哪些场景让你有这种感觉?你能用自己的话简略地说一说吗?,【合作学习任务与提示】,【任务】,这些场景是怎样体现出人象之间关系亲密的?,【提示】先独立学习:划一划重点句,圈一圈关键词,与象共舞,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。,与象共舞,与象共舞,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。,给人按摩,成排的人躺在地上,大象慢慢地从人丛里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地抚弄一番。,大象聪明、有灵气,与人开玩笑,那位女士又惊奇又尴(gn)尬(g),只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬(b)彬有礼的绅(shn)士。,驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢乐你还知道大象能干哪些事?,大象节,思考:,课文写“与象共舞”的仅一个自然段,为什么还要以“与象共舞”为题?,与象共(?),人和动物的和谐相处,在泰国人和大象的关系中得到了充分体现。泰国人和大象的关系,使我看到了这种人和动物共同生活的理想状态。选自赵丽宏天地间的美妙奇观,比较威尼斯的小艇和与象共舞的异同,相同点,1、都能抓住事物的特点写。,2都抓住人与物之间的关系来写。,3、叙述条理清楚,语言生动。,比较威尼斯的小艇和与象共舞异

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