青海省2019版数学五年级下册2.1 长方体的认识培优训练卷A卷

青海省2019版数学五年级下册2.1 长方体的认识培优训练卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一个长方体鱼缸，长30厘米，宽20厘米，水深8厘米，将一块石头放入水中后水面上升4厘米，这块石头的体积是（ ）厘米3A4800B2400C60002 . 如图所示，用棱长1cm的小正方体拼成一个大正方体后，把它的表面（六个面）都涂上颜色，其中两面涂色的小正方体有（ ）块A8B16C24D323 . （2012?武定县模拟）一个长方体至少有（ ）个面是长方形A2B4C64 . 一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧面如果要为这个长方体配一个底面，面积是（ ）A320平方厘米B100平方厘米C80平方厘米5 . 一个长方体木块，长10米，宽和高都是3米，把它锯成4段，表面积至少增加（ ）平方米A72B54C94D102二、填空题6 . 120厘米的铁丝围成长方体，要使长宽高的比为3：2：1，长方体的表面积是_，体积是_。7 . 一个长方体的所有棱长之和为1.8米，长、宽、高的比是6：5：4把这个长方体截成两个小长方体，表面积最多可以增加_平方米8 . 长方体有（_）个面，相对的面（_）。可能这几个面都是长方形，也有可能有（_）个面是（_）。9 . 把三个棱长为2cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是cm10 . 正方体有_个面，是由完全相同的_围成的立体图形。11 . 把一张长方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（_）；把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（_）；把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是（_）。（填序号）三、判断题12 . 长方体有两个面是长方形。（_）13 . 判断题（1）对的画“”，错的画“”用8个小正方体就能拼成一个大正方体（ ）乒乓球、足球、篮球的形状都是球（ ）一张复印纸是长方体（ ）老师用的粉笔是圆柱形的（ ）（2）判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“”，不是画“”）（3）判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“”，不是画“”）14 . 相邻两个体积单位之间的进率是1000。（_）15 . 从左面观察 ，看到的形状是（_）16 . 长方体相对的面一定是长方形（_）四、解答题17 . 下图是由棱长为2cm的正方体搭成的立体图形，所有表面（不包括底面）涂了颜色。（1）一共有多少个正方体？立体图形的体积是多少？（2）只有2个面、3个面、4个面涂色的正方体各有多少个？18 . 一个长方体木块被截成4个完全相同的正方体。4个正方体的棱长之和比原来的棱长之和增加了168厘米，求原来长方体的长是多少厘米？19 . 一个正方体软木的棱长是4cm，表面涂满了蓝漆，把它切成棱长为1cm的小正方体若干块在这些小正方体中，三面涂有蓝漆的有多少块？两面涂有蓝漆的有多少块？一面涂有蓝漆的有多少块？没有涂上蓝漆的有多少块？20 . 用铁丝焊接成一个长12厘米，宽9厘米，高6厘米的长方体的框架，至少